1) the personal practical wisdom of the teacher
教师个人实践智慧
2) Teachers
教师
1.
Investigation on High Blood Pressure among Teachers in Zhangqiu City in 2006;
2006年章丘市在职教师高血压患病状况调查
2.
Analysis of the present status of physical quality of retired teachers in Xinjiang Medical University;
新疆医科大学退休教师体质检查结果分析
3.
Relationship between job stress,social support and teachers burnout;
工作压力、社会支持与教师职业枯竭关系
3) teacher
教师
1.
Probe into problems of existed in teachers during PBL teaching progress;
以问题为基础学习教学过程中教师问题的探讨
2.
Research on health and life-style of college teachers in quanzhou;
泉州市高校教师健康状况和生活方式的调查研究
3.
The Previous and Current Status of Hypertension, Hyperglycemia and Hyperlipidemia among the Primary and Middle School Teachers in Wuhu City;
芜湖市中小学教师血压、血糖和血脂既往检测情况及指标现状
4) faculty
教师
1.
Teacher Portfolio and Its Role in Faculty Management in Medical Schools;
教师发展记录袋在医学院校师资管理中的作用
2.
Empirical Research on Research-oriented Career of the Faculty in University;
我国研究型大学教师职业倾向实证研究
3.
Instruction Model of Information Literacy Based on the Collaboration between Librarian and Faculty;
基于图书馆员-教师合作的信息素养教学模型
5) the teacher
教师
1.
The role changes and the request for quality of obtaining employment of the teacher in the education about the network;
网络教育教师角色转换与从业素质要求
2.
With network teaching, the role for the teacher is suppo.
在网络教学环境下,教师要成为教学过程的设计者,信息海洋的领航者,协作学习的指导者,以及网络学习的辅导者、监督者,才能使网络教学真正取得良好的教学效果。
3.
The course implement is the fulfillment process that the teacher pays the course project for program to actual teaching to act.
课程实施就是教师将规划的课程方案付诸实际教学行动的实践历程;在课程实施过程中受课程改革本身和教师自身多方面影响存在一定问题;因此在力图在分析问题及其成因的基础上寻找解决问题的途径。
6) faculties
教师
1.
A list of titles of theses published outside Collehe by the faculties of Ningde Teachers College in 2006;
2006年宁德师专教师校外出版著作发表论文题录
2.
A list of thesis titles published outside by the faculties of Ningde Teachers College in 2003;
2003年宁德师专教师校外出版著作发表论文题录
3.
A list of titles of theses published outside Collehe by the faculties of Ningde Teachers College in 2007;
2007年宁德师专教师校外出版著作发表论文题录
参考词条
补充资料:"实践"号卫星
中国科学试验卫星系列,已发射4颗。"实践"1号卫星于1971年3月3日发射。卫星重221公斤,外形为近似球形的多面体,直径1米。运行轨道参数为:近地点266公里,远地点1826公里,倾角69.9°,周期106分钟。这颗卫星在轨道上约工作8年,于1979年6月17日陨落。它的主要任务是考验太阳电池、镉镍电池、辐射式主动热控制系统和遥测系统长期工作的可靠性,同时在运行期间对空间物理环境进行探测。卫星上的探测仪器有红外地平仪、太阳角计等。"实践" 1号卫星的运行试验结果表明,太阳电池、镉镍电池、辐射式主动热控制系统和遥测系统能够经受长时期工作的考验,卫星还取得了空间物理环境的数据。"实践"1号卫星为卫星技术,特别是卫星的电源系统、热控制系统和无线电测控系统的研制提供了重要资料。1981年9月20日成功地进行了"一箭多星"发射,用一枚"长征"号运载火箭发射了 3颗"实践"号卫星:"实践"2号、"实践"2号甲、"实践"2号乙。"实践"2号卫星重257公斤,外形为八面棱柱体,其外接球直径为1.23米,高为1.1米。卫星的运行轨道参数为:近地点 237公里,远地点1622公里,倾角60°,周期103分钟。它的主要任务是探测空间物理环境、试验太阳电池阵对日定向姿态控制和大容量数据存贮等新技术。在卫星上安装的主要探测仪器有热电离计、太阳X射线探测器、太阳紫外探测器、磁强计、太阳角计、闪烁计数器、短波红外辐射器、长波红外辐射器、红外地平仪、半导体电子方向探测器、半导体质子方向探测器等。"实践"2号卫星的运行试验结果表明:太阳电池阵工作正常,卫星对日定向姿态控制的精度很高,大容量数据存贮系统工作良好,这颗卫星取得了有关地球磁场、大气密度、太阳紫外射线、太阳 X射线、带电粒子辐射背景和大气紫外背景等数据。"实践"2号甲卫星和"实践" 2号乙卫星借助探测仪器取得了重要的科学探测数据,这两颗卫星还获得了有关技术试验的数据,为空间科学研究提供了资料。(见彩图)
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。