1) to open up on mathematic problem
数学题的开放性
2) mathematics open-ended problem
数学开放性问题
1.
Therefore a mathematics open-ended problem has been thought highly of in mathematics teaching and curriculum.
鉴于数学开放性问题解决对培养学生创新意识和创造性思维的重要作用,数学开放性问题在数学课程与教学中越来越受到重视。
3) Open-ended mathematical problems
开放性数学问题
4) mathematics open problems
数学开放题
1.
As the implementation of essential-qualities-oriented education and the improvement of elementary education curriculm reform, the research into mathematics open problems has gradually been a heated subject of mathematics educational reseach.
随着素质教育的实施和基础教育课程改革的不断深化,数学开放题的研究逐渐成为数学教育研究的热点。
5) open problems of mathematics
数学开放题
1.
As the supplement and development of closed problems, open problems of mathematics is a very important type of Mathematical Problem Solving , whose core is to develop students innovation spirit and crea.
因此,对初中数学开放题教学进一步进行研究将有着重要意义。
6) the open-ended mathematical problem
数学开放题
1.
The study on the stnicture and value in teaching of the open-ended mathematical problems has been a botspot during the past twenty years.
近二十年来,对数学开放题的结构与教学价值研究已逐步形成了一个热点。
补充资料:2007年考研数学必做客观题1500题精析
2007年考研数学必做客观题1500题精析(文都教育考研精品系列)
图书作者: 蔡子华
出版社: 现代出版社
isbn: 7801882156
出版时间: 2006-7第1版
印刷时间: 2006-7第1次印刷
开 本:
价 格(元): 30
书籍介绍:
本书就是针对上述情况,专门为报考硕士研究生的考生编写的。全书精选1500道考研数学客观题,分为客观题集和客观题解两部分;内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计,适合选考数学一至数学四各卷种的考生备考使用。客观题集中,历年研究生入学考试真题占有相当大的比例,其余题目亦都且有很强的代表性,且内容全面。遴选该部分题目的原则是:紧扣硕士研究生入学统一考试数学考试大纲,重视基础,摒弃偏题、怪题,难度贴近历年考试真题。客观题解中,答案详尽,重视解析过程,对不同题型、知识点、解题思路与方法、答题技巧都有不同程度的揭示。考生可先尝试求解本书第一部分的题例,再在第二部分的帮助下找出自己在理解数学基本概念、基本原理及运用基本方法诸方面的差距,在实战中增强个人发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而大幅度提高应试水平。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。