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1)  Design of open-ended mathematical problems
开放性数学问题设计
2)  mathematics open-ended problem
数学开放性问题
1.
Therefore a mathematics open-ended problem has been thought highly of in mathematics teaching and curriculum.
鉴于数学开放性问题解决对培养学生创新意识和创造性思维的重要作用,数学开放性问题在数学课程与教学中越来越受到重视。
3)  Open-ended mathematical problems
开放性数学问题
4)  open-ended problem teaching
开放性问题教学
1.
Based on the study of related reference works, the following researches were described in this paper: exploring the relevant theory of "open-ended problem teaching.
本文在认真研读相关文献基础上,对“开放性问题解决教学”的相关理论进行了探索,对开放性问题给出了较为明确的界定,提出了开放性问题设计的原则、策略及影响因素,并在此基础上对大学物理开放性问题题库进行了初步的建设;对开放性问题教学的研究现状与研究现状中存在的不足进行了分析;对在大学物理课程中开展开放性问题解决的教学活动进行了设计,以我校首批研究性教学示范课程“大学物理学”为依托,在强化培养学院理科班2005、2006级开展了开放性问题教学的教学实践,取得了良好的结果。
5)  chemical open-ended question
化学开放性问题
1.
The chemical open-ended question has strong inquisition into the natural, different from the traditional closed question.
化学开放性问题是一类探究性很强的问题,有别于传统的封闭性问题,对于培养学生优良的思维品质以及独立解决实际问题的能力具有特别重要的作用。
6)  open chemistry problem
开放性化学问题
1.
With the big sample group statistic analysis and the Think-Aloud case study, we explored the high school students level of creative thinking and the ability of solving the open chemistry problem.
本文采取大样本团体测试的量化研究与典型个案分析的质化研究相结合的方法,用实证的方法探明了中学生创造性思维水平以及解决开放性化学问题能力的现状,并以认知心理学和信息加工学心理学基础理论为指导,初步探讨了影响中学生开放性化学问题解决的因素,中学生解决开放性化学问题的过程中思维策略的选取情况,初步探究开放性化学问题的解决与创造性思维之间的关系。
补充资料:相对论性热力学中的数学问题


相对论性热力学中的数学问题
relativistic thennody-namics, mathematical problems in

  相对论性热力学中的数学问题【代油柱讨成允山曰.闭y-.鱿田。,Inath即旧廿a日户蒯曰璐in;pe朋~c代劝亚祝p-Mo,“明”k”M峨M姗,ee姗e3我口a,“1存在强引力场而且速度可与光速相比情况下,表征物体宏观态的物理量(热力学量)之间关系的建立. 正规作法是研究具有给定化学成分的理想流体的平衡热力学.非相对论性热力学中建立的热力学量之间的关系,在组成物体的粒子的相对论性宏观运动中和在物体本身的相对论性运动中,以及在强引力场中,都保持不变;如果热力学量是在相对于所研究流体体元或物体为静止的坐标系中取值,以及如果能量和化学势中包括一切能量形式(特别是静能). 相对论性热力学的基本方程表述如下: (nu’),丫=0(重子守恒定律); d。=拜dn十n Td。(热力学第一定律); (a“”),,一0(绝热性条件):其中丫是四维速度.(量n是重子密度,£是能量密度,T是温度,产“(。十P)/n是化学势,p是压强,而a是嫡密度.这些量是与相对于所研究体积元为静止的参考系相联系的.)在这个情况下,压强和能量密度由关系式p簇£/3相联系转换到相对于体积元或者(存在引力场下)局域观察者为运动的参考系时,有些量(例如,重子固有密度n或嫡S)并不改变,即,它们是标量;但其他量发生改变,例如 于=T。。,万一。。“,其中四维速度分量u”沿由物体给定点所描述的世界线选取.结果,在恒定引力场情况下,热平衡条件并不需要温度沿物体的恒定性,而是需要T习尹瓦石二常数,其中q0。是度规张量的一个分量,在弱弓于力场中,头。=1一2毋/c,(伞是引力势,c是光速).在物体以速度v运动的参考系中所测得的温度等于 二T T二~,二,-一--二,尸一二二二, Li一v一/C一)“- 嫡S的相对论性不变性容许人们将热力学第二定律写成非相对论性热力学中通常采取的形式二 “)兰旦 T其中供给物体的热量占Q和温度T以相同方式进行变换.对于可逆过程取等号【补注】亦见热力学中的数学问题(此m以加傲叭比,盯必吐屺l朋tical pro比此in).
  
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参考词条