课堂人际关系,interpersonal teacher behavior,在线英语词典,英文翻译,专业英语

1) interpersonal teacher behavior

课堂人际关系

2) classroom

课堂

Experiences of Using Teaching Language in Classroom;

课堂教学语言使用的几点体会

On the Trinity Teaching Method of Classroom,Teaching Materials and Internship;

论课堂、教材、实习一体化的教学方法

3) class

课堂

On the class Psychological Condition in Physical Teaching;

浅谈体育教学中的课堂心理环境

Four Projects for Classroom Teaching in Higher Vocational Education;

论高职课堂教学四项设计

Give the class back to students——On math class teaching under the New Criteria;

把课堂还给学生——自主、合作、探究学习方式的尝试

4) classroom teaching

课堂

Teachers and Students Bring into full Play the Dual Role of Improving the Quality of Classroom Teaching;

充分发挥教师和学生的双重作用提高课堂教学质量

Based on the training objectives of higher vocational education and combined with computer classroom teaching practice,the author mainly talks about how to carry out classroom teaching reform effectively to improve the quality of the training and then to make students high-quality employment.

本文针对高职教育的人才培养目标,论述了对计算机课堂教学进行有效改革的几方面具体做法。

What is lacking in classroom teaching? In the classroom, there is so much unreal voice, fade story, deceptive "reward".

课堂教学到底缺什么?从课堂片段中失真的声音、褪色的故事、变味的"奖励"可以看到课堂教学的缺失归根结底在于忽视人的存在。

5) chemistry classes

化学课堂

At the same time,the teacher should create good mental environment in chemistry classes with such measures as stirring up interest 、promising disciplines、 raising problems with the faculty 、encouraging the students to attain the best teaching result.

教师应以饱满的热情、机敏的头脑、优良的个性品质赢得学生的信任和尊重,使他们亲其师而信其道,同时,还应通过激发兴趣、保证纪律、巧妙设疑、激励鼓舞等手段创造良好的化学课堂心理环境,以达到最佳的教学效果。

6) classroom teaching

课堂教学

Construction of multimedia teaching software and its application in classroom teaching;

多媒体教学软件建设和在课堂教学应用实践中的思考

Problem and countermeasures of information-based classroom teaching;

信息化课堂教学存在的问题及对策

Some experiences on the classroom teaching of Medicinal Chemistry;

药物化学课堂教学研究初探

参考词条

课堂观察课堂语言课堂效率课堂小组中间母线式变换器《史学通论》

补充资料：领导者处理人际关系的原则

领导者处理人际关系的原则
principles of handling social relations for a leader

　　领导者处理人际关系的原则印rinciplesof handling soeial relations for a leader)领导者在协调处理人际关系时，应遵循如下原则:(l)社会利益原则。即从整个社会的利益出发，去协调具体的人际关系。这是建立新型的社会主义人际关系的基本原则。只有坚持这一原则，才能建立和发展健康、积极、同志式的良好人际关系。(2)群体活动效率原则。领导者的任务在于通过协调群体各方面的人际关系，调动每一成员的积极性，使之为群体目标的实现而努力工作。因此，领导者在处理人际关系时，应该将有利于群体活动效率的提高作为一项必须坚持的原则。(3)个人需要满足的原则。良好人际关系的最主要特征，就是关系双方需要的相互满足。因此，在交往过程中注重满足交往对象的需要，是领导者在处理人际关系中应遵循的一项原则。坚持这一原则与坚持社会利益原则和群体活动效率原则根本一致。满足劳动者的需要是社会主义生产的根本目的，也就是社会主义社会对领导者行为的要求。领导者在协调处理人际关系中坚持上述原则，就划清了社会主义新型人际关系与庸俗人际关系的界限:以社会、集体和他人利益为原则的人际关系有利于国家、集体和他人，有利于领导者顺利、有效地发挥领导职能，完成领导活动目标。 (张丽君撰王树茂张德审)
　　

说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。

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1) interpersonal teacher behavior 课堂人际关系 2) classroom 课堂 1. Experiences of Using Teaching Language in Classroom; 课堂教学语言使用的几点体会 2. On the Trinity Teaching Method of Classroom,Teaching Materials and Internship; 论课堂、教材、实习一体化的教学方法 3) class 课堂 1. On the class Psychological Condition in Physical Teaching; 浅谈体育教学中的课堂心理环境 2. Four Projects for Classroom Teaching in Higher Vocational Education; 论高职课堂教学四项设计 3. Give the class back to students——On math class teaching under the New Criteria; 把课堂还给学生——自主、合作、探究学习方式的尝试 4) classroom teaching 课堂 1. Teachers and Students Bring into full Play the Dual Role of Improving the Quality of Classroom Teaching; 充分发挥教师和学生的双重作用提高课堂教学质量 2. Based on the training objectives of higher vocational education and combined with computer classroom teaching practice,the author mainly talks about how to carry out classroom teaching reform effectively to improve the quality of the training and then to make students high-quality employment. 本文针对高职教育的人才培养目标,论述了对计算机课堂教学进行有效改革的几方面具体做法。 3. What is lacking in classroom teaching? In the classroom, there is so much unreal voice, fade story, deceptive "reward". 课堂教学到底缺什么?从课堂片段中失真的声音、褪色的故事、变味的"奖励"可以看到课堂教学的缺失归根结底在于忽视人的存在。 5) chemistry classes 化学课堂 1. At the same time,the teacher should create good mental environment in chemistry classes with such measures as stirring up interest 、promising disciplines、 raising problems with the faculty 、encouraging the students to attain the best teaching result. 教师应以饱满的热情、机敏的头脑、优良的个性品质赢得学生的信任和尊重,使他们亲其师而信其道,同时,还应通过激发兴趣、保证纪律、巧妙设疑、激励鼓舞等手段创造良好的化学课堂心理环境,以达到最佳的教学效果。 6) classroom teaching 课堂教学 1. Construction of multimedia teaching software and its application in classroom teaching; 多媒体教学软件建设和在课堂教学应用实践中的思考 2. Problem and countermeasures of information-based classroom teaching; 信息化课堂教学存在的问题及对策 3. Some experiences on the classroom teaching of Medicinal Chemistry; 药物化学课堂教学研究初探参考词条课堂观察课堂语言课堂效率课堂小组中间母线式变换器《史学通论》补充资料：领导者处理人际关系的原则领导者处理人际关系的原则 principles of handling social relations for a leader 　　领导者处理人际关系的原则印rinciplesof handling soeial relations for a leader)领导者在协调处理人际关系时，应遵循如下原则:(l)社会利益原则。即从整个社会的利益出发，去协调具体的人际关系。这是建立新型的社会主义人际关系的基本原则。只有坚持这一原则，才能建立和发展健康、积极、同志式的良好人际关系。(2)群体活动效率原则。领导者的任务在于通过协调群体各方面的人际关系，调动每一成员的积极性，使之为群体目标的实现而努力工作。因此，领导者在处理人际关系时，应该将有利于群体活动效率的提高作为一项必须坚持的原则。(3)个人需要满足的原则。良好人际关系的最主要特征，就是关系双方需要的相互满足。因此，在交往过程中注重满足交往对象的需要，是领导者在处理人际关系中应遵循的一项原则。坚持这一原则与坚持社会利益原则和群体活动效率原则根本一致。满足劳动者的需要是社会主义生产的根本目的，也就是社会主义社会对领导者行为的要求。领导者在协调处理人际关系中坚持上述原则，就划清了社会主义新型人际关系与庸俗人际关系的界限:以社会、集体和他人利益为原则的人际关系有利于国家、集体和他人，有利于领导者顺利、有效地发挥领导职能，完成领导活动目标。 (张丽君撰王树茂张德审) 　　说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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