2) poor language learners
不善学者
1.
Studies of vocabulary learning strategy in colleges and universities indicate that good language learners(GLL) tend to use more strategies in vocabulary learning than poor language learners(PLL).
对前者的研究结果表明,在词汇学习策略上,善学者和不善学者存在着较大的差异:善学者比不善学者使用更多的词汇学习策略:他们更多地使用上下文策略、猜词策略和社会情感策略;他们善于计划、组织和管理自己的词汇学习。
4) He is unapt to learn.
他不善於学习。
补充资料：等起不善
【等起不善】
（术语）四种不善之一。与自性不善，相应不善所等起之表业，无表业，及不相应行法也。此恰如饮毒液而生之乳。
（术语）四种不善之一。与自性不善，相应不善所等起之表业，无表业，及不相应行法也。此恰如饮毒液而生之乳。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条