1) Course Knowledge Tree
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课程知识树
2) curriculum knowledge
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课程知识
1.
On the relation of curriculum knowledge and legal power bodies;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
论课程知识与权力主体的关系——基于合法性的视角
2.
The validity of curriculum knowledge;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课程知识的合法性问题——对《基础教育课程改革纲要(试行)》的社会学分析
4) course knowledge database
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课程知识库
6) curricular knowledge view
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课程知识观
1.
Curricular knowledge view is one important forky point in the development of curricular knowledge, which is one of the most important perspectives to analyze curricular knowledge view.
课程知识功能观是课程知识流派发展中的一个重要分岔点,是我们分析课程知识观的一个重要视角。
2.
Learning view is an important spectacle of investigating curricular knowledge view.
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
学习观是研究课程知识观的一个重要视角。
补充资料:海南龙血树(小花龙血树)
百合科Liliaceae
乔木状,高3-4m。叶聚生于茎和枝顶,几呈套叠状,长约70cm,抱茎,无柄。圆锥花序长约30cm,花序轴无毛或近无毛。分布于海南西南部,生于背风区的干燥砂土上。越南、柬埔寨也有分布。国家三级保护濒危种。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条