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1)  domain knowledge
课程领域知识
1.
Research on topic map learning for domain knowledge;
面向课程领域知识的主题图学习研究
2)  domain knowledge
领域知识
1.
The design and implement of domain knowledge search system based on semantic;
基于语义的领域知识检索系统的设计及实现
2.
Representation of domain knowledge in situation assessment;
态势评估领域知识的表示方法研究
3.
Construction and application of domain knowledge based on knowledge tree;
基于知识树的领域知识组织和应用
3)  knowledge domain
知识领域
1.
The paper briefly reviews the practice of western urban planning profession from the view of the changing domain of the profession, the identity crisis of urban planning profession and planner s special knowledge domain.
从城市规划职业实践领域的变化、城市规划职业的认同危机、规划师独特的知识领域三个方面对西方城市规划职业实践进行了简要的回顾与分析,指出社会—空间过程是规划师独特的知识领域,城市规划学科本体的建设应该强调空间性,这是重塑城市规划职业认同的重要途径。
2.
In the paper, unstructured data, such as papers published by experts and subjects committed by experts, is mined to recognise the knowledge domain of experts automatically.
论文通过对专家所发表的论文,承担的课题等非结构化数据进行挖掘,来自动判别出专家的知识领域。
3.
It is provided with important practical meaning that probes into the knowledge domain and course architecture of network engineering (NE) specialty for cultivating applicational-type professionals, and for constructing its teaching criterion and improving its quality of education and teaching.
探索面向应用型人才培养的网络工程知识领域与课程体系,对构建该专业教学规范,提高教育质量具有重要的现实意义。
4)  field knowledge
领域知识
1.
This paper aims at the disadvantage of remote sensing visual judgement ,imports the conception of field knowledge,converts the visual and semantic knowledge into digital information and makes many research on the auto-matic recognition of the objects style in the image.
该文针对目前遥感目视判读方法工作量大,专业性强的缺点,引入领域知识的概念,将人脑中的综合概念进行视觉和语义的转化,对计算机自动识别遥感图象中的地物类型进行初步的研究。
2.
0)hasbeen established, the focus of investigation should be turned to the task of field knowledgeacquisition.
0)知识库建立的研究之后,在摩擦学系统的系统工程思想指导下,重点研究了FDEXSYS专家系统领域知识的获取。
3.
On the basis of expounding the importance of knowledge representation method, combined with the representation method of field knowledge, knowledge representation of the hypertext of cognition for computer foundation course has been designed out, meanwhile, implementation model has been given out.
在阐述知识表示方法重要性的基础上,结合领域知识表示方法,为《计算机基础》课程设计出了一个认知的超文本的知识表示,并给出了实现模型。
5)  field of curriculum
课程领域
1.
Widening field of curriculum of aerobics exercises in colleges and universities;
高校健美操课程领域的拓展
6)  Domain knowledge tree
领域知识树知识
补充资料:超精硬切削发展领域的变革
 
在EMO展会上,ULTRASONIC 20直线驱动机床首次亮相。机床采用转速为40000r/min 的水冷USB主轴,超声波刀具和传统刀具可以在同一主轴上使用。机床可进行3、4或5轴加工,进行超精硬切削和软切削,并具有极高的重复精度和卓越的表面加工质量。
企业为确保未来的效益不断增长,发展的目标已经开始转向小型化,开始使用陶瓷、玻璃、碳化物等创新材料以及有效地制造这些材料。在EMO展会上首次亮相的DMG(德马吉)生产的ULTRASONIC 20直线驱动机床,成为实现这些目标的理想装备。
ULTRASONIC 20直线驱动机床建立了新的标准,X、Y和Z轴的横向行程为200 mm,定位精度为Pmax =±2.5µm,具有直线驱动产生的高效能(>1.4 g)、卓越的表面质量(Ra<0.2µm)和灵活性(3到5轴)。
ULTRASONIC 20直线驱动机床拥有该公司制造成功的同系列机床取得的所有特点。这一点从它能进行3、4或5轴加工广泛地可选范围中很容易看出。此外,这一创新产品配有一个高速换刀器。整个系统的关键是建立在改进的HSK装置基础上的新型Ultrasonic Aktor系统。这使超声波刀具和传统刀具可以在同一主轴上使用。水冷USB主轴的40000r/min的切削速度足以满足所有生产工艺的要求。
新的ULTRASONIC 20直线驱动机床还具有许多设计上的特点和能力,从而引发了小工件的超精确重切削领域的革命。德国Stipshausen的SAUER公司总经理Christian Thönes列举了几个重要例子:机床具备±1µm的重复精度、Pmax±2.5µm的定位精度以及Ra<0.2µm的卓越表面加工质量。

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图1 Ultrasonic 20直线驱动机床可以扩展到多达5根轴,并将带来超精硬切削发展领域的变革。C轴的力矩电机和A轴无浮动的伺服传动电机可以产生5轴切削需要的精度和高效能。 


此外,所有轴的直线驱动与静压导轨相结合,通过使刀具在1.4 g以上的加速度,在X、Y和Z轴线上的定位获得了最高的效能和生产效率。可以用于这一机床的刀具包括:直径在0.1~16mm之间的铣刀,直径在0.1~30mm之间的磨头。这些刀具是由16位换刀器(可选用32位)自动插入的。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条