1) responding utterance
反馈话语
1.
In terms of the controlling function of responding utterances in the teaching process,teachers\' follow-up utterance is more important than initiating utterance.
从反馈话语所表现的对教学过程的调控功能来看,反馈比诱发更重要。
2) discoursal feedback
话语性反馈
3) backchannel
[英]['bæk,tʃænl] [美]['bæk,tʃænḷ]
反馈语
1.
This is a study of backchannels by grandparents,parents,and grandchildren in family conversations.
该文从语言文化差异以及语用学的角度,对三个三代同堂家庭在近四万字的谈话中所用的反馈语进行比较分析,发现以英语为母语的西方家庭和中国移民家庭在会话中使用的反馈语有明显差别;在家庭成员中,不同辈分的人使用的反馈语也有不同的特征。
5) ironic utterances
反讽话语
1.
On the contextual cues and constraints of ironic utterances;
反讽话语的语境暗示与限制
2.
This paper is devoted to the contrastive study of responses to ironic utterances in American English and Mandarin Chinese based on data from formal TV debates.
本文试图通过对比分析美国英语和汉语的电视辩论语料,揭示中西文化在相似语境下对反讽话语的不同接受程度,从而探讨造成这些差异的语用因素和文化因素。
补充资料：连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
continuity and discontinuity
11an父ux泊g四f“山。麻以角g、.连续性与非连续性(c。nt，n琳t:nuity一)_见间断性与不间断性。and diseo红ti-
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条