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1)  talent flow forecast
人才流动预测
2)  talent forecast
人才预测
1.
This paper analyzes the present situation of talent forecast, expounds the types and targets of talent forecast, and probes into the significance of talent forecast work.
分析了人才预测工作现状,阐述了人才预测的种类和目的,探讨了人才预测工作的意义。
3)  talent flow
人才流动
1.
Analysis of the Rights and Obligations for the Protection of Business Secrets by Corresponding Talents in the Course of Their Free Talent Flow;
人才流动过程各主体在商业秘密保护中的权利和义务探析
2.
Research on Issue and Strategy of Talent Flow in China;
中国人才流动问题及对策研究
3.
Research on "Prisoners Dilemma" of Talent Flow between the Corporations;
企业人才流动的“囚徒困境”问题研究
4)  talents flow
人才流动
1.
Proper talents flow is benefit to the growth of basic-research personnel, to the development of research organization and to the optimization of the science structure.
适当的人才流动对于基础研究人员个人成长、科研组织发展和科学结构优化都是有利的。
2.
In this process,social capital factor has having a great influence on rural talents flow.
在这一过程中,社会资本要素对农村人才流动具有很大影响。
3.
Recent years the talents flow is prevailing in China mainland.
近年来我国人才流动现象日益普遍,大量的人才流向东南沿海地区和发达省市,给当地社会经济造成了极大的影响。
5)  talent mobility
人才流动
1.
The foundation of talent mobility mechanism in senior vocational school;
试论高职院校人才流动机制的创建
2.
The paper analyzes from the contribution,vesting,fund tranferring,payment to explain enterprise pension has double effects on talent mobility,and thus point out the necessity of the government guide for the enterprise pension principle.
本文从企业年金计划中的缴费、既得收益权、年金基金的转移及领取等环节说明企业年金制度会对人才流动产生双重影响,从而指出政府对企业年金制度进行指导的必要性。
6)  flow of trained personnel
人才流动
1.
s: The flow of trained personnel exerts some negative influences to scientific research items in colleges and universities.
人才流动给高校科研项目工作带来一定的负面影响。
2.
The flow of trained personnel is the motive force of the development of colleges and universities, which has made a historical improvement these years.
人才流动是推动高校发展的重要动力。
补充资料:人才预测


人才预测
forecast of qualified personnel

  人才预测(fo reeast of qualified personnel)人事管理工作的环节之一,指对未来人才需求的预测,对人才的数量、专业、职业结构、文化结构等方面的预测。大约是从20世纪50年代末开始的,当时美国实行“教育先行”政策,规划在1960一1970年间要大力发展高等教育,提前对那时的可能入学的青年数和大学的招生数都作了预测,为后来的安排部署提供了依据。不久,日本在制订国民经济十年倍增计划时,主张“现在的教育,十年后的工业”,强调加强工程师培养,也进行过类似的人才需求预测。 (张锋撰杨永明审)
  
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参考词条