2) Expert Learners
专家型学习者
1.
Chapter-3 Theoretical Hypothesis: Expert Learners and Meaningful Learning On the concluding the characteristics of
为促进大学生提高学习能力以成为专家型学习者,本文在分析国内外关于有意义的学习和专家型学习者研究现状的基础上,归纳了专家型学习、专家型学习者的特征,构建了专家型学习者的特征框架,提出了“专家型学习者与有意义的学习”的理论假设,并以江西师范大学为个案,对大学生的学习方式与有意义的学习之间的差距进行了调查。
3) chara cteristics in expert-like learning
专家型学习的特征
4) training of expert-like learning
专家型学习的培养
5) Self learning Expert System
自学习专家系统
6) English language experts
英语学习专家
补充资料：专家
1.指在学术﹑技艺等方面有专门研究或特长的人。 2.指学术上的某一家。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条