1) A General Picture of Inclusive Schools
认识全纳学校
2) inclusive school
全纳学校
1.
The immergence of inclusive schools points out the demand of reform to general education.
全纳学校的出现向当前的普通教育提出了全面改革的要求,既要改革目前的普通学校体制,还要改革普通学校的课程和教学方法,同时还涉及对学生的管理与评价。
3) Recognizing "School-Base"
认识"校本"
5) safety climate
安全认识
1.
Research on relationship between safety climate and behaviour
安全认识与行为关系研究
6) Research on Inclusive Schools in the UK
英国全纳学校研究
补充资料:四川省达州巨全双语学校
四川省达州巨全双语学校位于南外经济开发区三里坪,州河及达开公路从校前穿过,区位得天独厚,办学前景看好。
达州巨全双语学校系2001年由四川巨全集团投资1个多亿创办的一所集小学、初中、高中为一体的高起点、现代化、封闭式的民办学校。学校先后被评为全国民办教育先进集体、四川省民办教育先进集体、四川省双爱双评先进单位、达州市依法管理示范学校、达州市市级绿色学校。学校是四川省青少年科普创作中心辅导站。四川省人民政府副省长柯尊平,四川省教育厅副厅长何绍勇、唐小我,省政府总督学刘东,四川省民政厅高厅长,以及达州市党政领导来校视察,对学校办学成绩给予了充分肯定。
学校占地160亩,建筑面积8万平方米,拥有符合国家级示范校标准的教学大楼、实验大楼、学生餐厅、学生公寓、艺术大楼。教学大楼可供90个班上课,实验大楼可供15个班同时上实验课、活动课;配备了多媒体教室、语音室、电子备课室、宽带网络;有阅览室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室、钢琴房、鼓号等多种教学设施,每个教室配有电视。学生公寓5栋,配有卫生间、盥洗室、外阳台,设备齐全,宽敞明亮,可供4000多名学生住宿。学校膳食质量高,味道好,营养搭配合理,清洁卫生,学校食堂被评为达州市仅有的两所优等“合格食堂”之一。
学校坚持以人为本,狠抓师资队伍建设,强化学校管理,引进了大批国家级、省级示范学校骨干教师,大大优化了教师队伍,保障了教学质量。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条