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1)  A probe into the changes of the preschool curriculum
学前课程转变探析
2)  reform of preschool curriculum
学前课程变革
3)  preschool curriculum
学前课程
1.
Today,preschool curriculum is remote from children s life in some aspects:curriculum aim,curriculum contents,curriculum effect and curriculum evaluation.
当前的学前课程在课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面都疏离了儿童的生活。
2.
In the essay, the course of Chinese preschool curriculum is divided into 5 periods with the time as the clue: 1.
本文以纵向的时间发展为线索,把中国学前课程百年的发展、变革大致划分为以下五个阶段:1、学习、模仿日本模式的清末民初学前课程(1903——1918年);2、旧中国学前课程本土化、科学化的探索(1919——1948年);3、新中国学前课程的建设与发展(1949——1965年);4、灾难化阶段(1966——1975年);5、中国学前课程的进一步发展与完善(1976——2003年)。
4)  curricular reform of preschool education
学前教育课程变革
5)  The Study on the Recessive Curriculum
隐蔽课程探析
6)  Explanation on Ecological Curriculum View
生态课程观探析
补充资料:变革管理(Change Management)

变革管理(Change Management):即当组织成长迟缓,內部不良问题产生,愈无法因应经营环境的变数时,企业必须做出组织变革策略,将內部层级、工作流程以及企业文化,进行必要的调整与改善管理,以达企业順利转型。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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