1) Study on the Cognitive Lexical Chunks
词汇认知模块探索
2) passive recognition vocabulary
认知词汇
1.
With similar passive recognition vocabulary knowledge,PSU students used 302 word families while SCAU students used 594.
认知词汇量相同的情况下,华农大学生使用了594词族而王子大学没有使用的词汇,王子大学只使用了302词族华农大没有使用的词汇。
3) lexical cognition
词汇认知
1.
Mode differences between English and Chinese lexical cognition and the chunk establishment theory;
英汉词汇认知的模式差异与组块建构理论
4) lexical module
词汇模块
1.
Participles are difficult to learn,therefore this paper discusses the relationship between conceptual metaphor and particles,and attempts to build up relevant lexical modules to be applied to foreign language teaching and dictionary making.
本文主要探讨概念隐喻与小品词的关系,尝试建构相关的词汇模块,以便用于外语教学或词典编纂,减少学习过程中的负迁移及石化现象,并期望达至学习的增效性。
5) On Lexicalization
词汇化探索
补充资料：词汇
一种语言里所有的词的总称。也指一个人或一部作品所使用的词。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条