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1)  Character Education Inquiry
品格教育测验
2)  character education
品格教育
1.
Is Character Education "A Pendulum" MovingTowards the Right? A Research into the Development Of American Character EducationAnd Its Problems Confronted;
品格教育:向右摆动的“钟摆”?——美国品格教育发展与面临问题的探究
2.
The Research of Thomas Lickona s Character Education Theory;
托马斯·里克纳的品格教育思想研究
3)  character test
品格测验
4)  tests of the character education inquire
品德教育研究测验
5)  educational test
教育测验
1.
Mankind experiences the process from educational test to educational review in carrying out fact judgement and value judgement on education,and forms a discipline group of educational test,educational statistics,educational measurement,educational appraisement,educational evaluation,and educational evaluation theories.
人类对教育进行事实判断和价值判断,走过了从教育测验到教育评论的历程,形成了教育测验、教育统计、教育测量、教育评估、教育评价、教育评论理论,并且这一学科群落已经形成。
6)  new character education
新品格教育
1.
As a a practical and operational model of character education,the New Character Education of the U.
美国新品格教育作为一种实践性和操作性较强的品格教育模式在全美范围内得到推广和普及。
补充资料:品格教育测验


品格教育测验
character education inquiry

  品格教育$I]验(eharaeter educ“t,o”1叫uiry)用于测量诚实、自我控制以及利他主义等品德或行为特点的情境测验。由美国心理学家哈特松(Hartshorne,G.H.)和梅(May,M.A.)在20世纪20年代末期设计。测验情境都是儿童日常生活或学习中所熟悉的、自然的情境。 (郑日昌撰林传派审)
  
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参考词条