1) Persuasion-oriented General Science and Technology Discourse
劝说性普通科技语篇
1.
Generic Structure of Persuasion-oriented General Science and Technology Discourse;
劝说性普通科技语篇的语类结构研究
3) popular scientific texts
科普语篇
1.
The thesis makes a contrastive study of thematic progression (TP) patterns between English and Chinese popular scientific texts.
本文以韩礼德的主位理论以及捷克语言学家丹尼斯提出的主位推进模式为理论框架,通过中英对比研究,旨在了解:英汉科普语篇中的主位推进模式选择的异同,造成这些相似和差异的潜在因素。
4) persuasive speech
劝说类演讲语篇
6) scientific discourse
科技语篇
1.
A functional analysis of ideatienal metaphor in scientific discourse;
科技语篇概念隐喻功能分析
2.
With this consideration, this article attempts to employ Halliday’s theory on theme and rheme structure, cohesion and coherence to dwell on grammatical metaphor’s textual functions in scientific discourse.
本文作者运用韩礼德的语法隐喻理论,结合语篇的主位结构、信息结构和衔接系统指出语法隐喻在科技语篇中具有展开语篇、衔接语篇和帮助语篇实现语域一致的语篇功能,以期对“语篇隐喻”概念提出作者的管窥之
3.
Because of its high abstraction and complexity, scientific discourse often acts as an obstacle for the foreign language learners in the process of learning English.
由于科技语篇高度的抽象性和复杂性,它经常成为外语学习者学习英语过程中的障碍。
补充资料：小儿获得性癫痫性失语
小儿获得性癫痫性失语
即“Landau-Kleffner综合征”，是小儿所特有的癫痫综合征。起病多在2～8岁间，男多于女。主要的临床表现是失语、脑电图异常和癫痫发作，但三者并非同时发生，起病时的首发症状多以失语开始。本病病因不明，约10%有家族癫痫史。神经系统未见阳性体征。
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参考词条