2) written number symbols
书面数符号
1.
Two samples of kindergarten children s representation and understanding of written number symbols were examined at two time points in one academic year.
本研究对54名大班儿童的书面数符号表征和理解能力进行了跟踪调查。
3) symbol learning
符号学习
1.
Knowledge and Teaching: Teaching through Multiple Intelligences --From the perspective of symbol learning in the theory of multiple intelligences;
知识与教学:通过多元智能而教——析多元智能理论的“符号学习”视角
2.
Artificial neutral network learning and symbol learning based on the theory of the probability are combined in the algorithm.
提出一种增量式混合型分类挖掘算法 ,将基于概率论的符号学习与神经网络学习相结合 ,能够对既包含离散属性又包含连续属性的多个概念进行有效的分类处理 ,且具有较强的增量挖掘能力 。
4) sign learning theory
符号学习论
5) symbolic mathematics
符号数学
1.
The equations on the two-layer fire zone model ASET for a chamber with air supplied through leakage are solved by the symbolic mathematics programme MATLAB and MAPLE V.
本文运用符号数学MATLAB及MAPLEV计算双层区域模型ASET的方程式,考虑两条基本方程,报告由六所面积10至100平方米的房间,在2个设计火灾下共十二个模式例题的环境及结果也和ASET及FIREWIND程序比较。
6) mathematical symbol
数学符号
1.
Easily confusing mathematical symbols in typesetting,editing and proofreading;
编排校中易出错的数学符号
2.
Polysemous mathematical symbols and their usage;
多义的数学符号及其用法
3.
In order to achieve the standardization and normalization of technology periodicals, comparing with the old standard of mathematical symbol, and combining the actual questions in editorial work, provides references of writing standard of technology thesis.
为了使科技书刊编排实现标准化、规范化，对科技期刊中数学符号的新旧标准作了对照，指出新标准对旧标准做了哪些主要修订，并结合实际编排中存在的问题作一些分析，供科研人员撰写科技论文时参考。
补充资料：符号学习
符号学习
sign learning
符号学习(sign learning)F.e，托尔曼认为，学习并非通过尝试错误和偶然成功建立刺激与反应之间的联结，而是根据对情境的认知，形成一个完整的认知地图，进而对认知地图中符号与符号之间的关系的认知过程，这就是符号学习。托尔曼设计的方位学习实验是符号学习理论的实验依据之一。如图所示，这个实验具有S，和S:两个起点，以及F!和F:两个放置食物点。实验时把白鼠分成A和B两组，A组为反应学习组，学习任务是向右转弯，到达食物点。若从S】出发，食物放在F，;若从S:出发，食物放在FZ。B组为方位学习组，实验时只变化出发点，不变化食物点。实验结果表明，两组差异极大，A组经过72次练习后，从未达到连续10次正确转向的标准;而B组很快就学会了、.这个实验有力地支持了托尔曼的符号学习理论。鲜斗刹 (李爱丽撰梁宝勇审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条