1) Chinese language and literature education
汉语言文学教育
1.
This article takes the major of Chinese language and literature education as an example .
本文以汉语言文学教育专业为例,全面陈述了该专业的技能培养方案,以期解决师范教育中存在的主要问题。
2) Chinese literature education
汉语言文学教育专业
3) Chinese
汉语
1.
Dependent mechanism of Chinese prepositions processing in the brain:evidence from event-related potentials;
大脑中汉语“介词”加工的依赖性机制：来自事件相关电位研究的证据(英文)
2.
Clinical Assessment of Chinese Recognition in Patients with Right Cerebral Hemisphere Lesion;
右侧大脑半球损伤患者汉语语言认知功能的临床评估
3.
The Review and Prospect of Chinese Developmental Dyslexia Study in the Recent Decade;
我国近十年来汉语阅读障碍研究回顾与展望
4) Chinese language
汉语
1.
International status and diffusion of Chinese language;
汉语的国际地位与国际传播
2.
A brief discussion of directional nouns in Chinese language;
论汉语中的“有向名词”——从“天敌”一词的误用说起
3.
Imagery quality of Chinese language practice and literary quality of information age;
汉语话语实践的意象性与信息时代的文学性
5) The Chinese language
汉语
1.
The thesis discusses the nature of ambiguity in the Chinese language expression from 3 aspects: the types,scopes and functions of ambiguity.
从歧义的类型、范围、作用三方面探讨了汉语语言表达中歧义的性质,并从词性、结构不同及施受、领属不明等方面分析了致歧因素,就如何消除歧义提出了自己的见解。
2.
The poetical nature of the Chinese language is a fact as well as a concept to be interpreted.
汉语诗性既是一个基本事实,也是一个有待解释的概念。
6) mandarin
汉语
1.
High performance digit mandarin speech recognition;
高性能汉语数码语音识别算法
2.
Use formant trajectory to improve the performance of mandarin digit speech recognition;
用共振峰轨迹提高汉语数码语音识别性能
3.
Mandarin Continuous Digit Speech Recognition System;
汉语连续数字串语音识别系统
参考词条
补充资料：汉语言文学专业
业务培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；
2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；
3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；
4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；
5．了解本学科的前沿成就和发展前景；
6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：中国语言文学
主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。