1) creation science
创造科学
1.
This paper trys to put forward a brand-new technological shortcut evolutional platform on the basis of creation science,and probes into the proper construction pattern of the platform.
在多学科综合、技术精尖的大科学时代的到来使国与国之间的竞争达到了一个新的高度的情况下 ,本文试图构筑以创造科学为基础的全新的科技快捷演进平台 ,结合脑和思维科学最新研究得出思维是一种组构、抽编与凸显的过程 ,并利用量子信息技术建立了非定域多思维聚变模型。
2) scientific creation
科学创造
1.
Humanity is the initiative of scientific creation and the steering wheel of scientific application.;
人文是科学创造的动力源和科学应用的方向盘
2.
Intuition the role in scientific creation;
论直觉在科学创造中的作用
3.
Basing on Albert Einstein s research experience,there exists a close relation between leisure and scientific creation.
从爱因斯坦的科学历程可以看出,休闲与科学创造活动存在着较密切的关系。
3) science creation
科学创造
1.
From the angle of unity, this paper analyzes the history formation of Maxwell s field ? gravitation field and Yang - Mills field overall, concludes that symmetry and seeking beauty are a basic dynamic of science creation and brings into focus the role of evaluation and guidance of symmetry seeking beauty in the creation of Gauge - field s theory.
从统一的角度,全面分析了Maxwell场、引力场和杨-Mills场的历史形成过程, 得出对称性和臻美是科学创造的一个基本动力;突出对称臻美在规范场理论创造中的评价和 导向作用。
2.
This is the new thought,way and trend of development for science creation in the 21st century.
科学借助美学,诗意地理解世界,并进行审美创造,应是21世纪科学创造的新思维、新方法和新的发展趋势。
3.
And with the aid of the psychology explanation of chosen-search, the secret of science creation can be exposed.
同理,借助于“有选择的搜索”的心理解释可以揭示科学创造的奥秘。
4) scientific creativity
科学创造力
1.
Several Theoretical Questions of Teenagers Scientific Creativity;
青少年科学创造力的若干理论问题
2.
Machine Discovery is a domain of scientific creativity research which combines the studies of philosophy of science,history of science,Artificial Intelligence and cognitive psychology.
机器发现是结合科学哲学、科学史、人工智能和认知心理学对科学创造力进行研究的领域。
3.
Results are reported regarding this assessment system which was used to conduct a survey on the quality of scientific creativity in a number of students at the authors university.
本文通过对已有的创造力测评方法加以修改和组合,尝试建构一个多维度和全面的量表测评体系来测评理工科大学生的科学创造力,并以其对中国科学技术大学部分学生进行了实证研究。
5) Scientific Creation
科学创造活动
1.
Leisure Life s Impacts on Scientific Creation and Intellectual Nurturing with Suggestion s for Policies;
休闲对科学创造活动以及人才培养的影响及对策
6) subject of scientific creation
科学创造主体
1.
The harmony of cognitive process of the subject of scientific creation;
论科学创造主体的认知过程和谐
补充资料：科学创造中的美感
科学创造中的美感
aesthetic feeling in scientific creation
科学创造中的美感(aesthetie feeling inseientifie ereation)科学创造者鉴赏其创造成果时产生的高级情感，多与产生创造成果的直觉相伴生。创造者在直觉中，不仅通过其洞察和想像力构造出新的理论，而且通过其情感判断力判断此理论与经验材料及自己的目的是否和谐。如果理论能够解释经验材料，因而符合主体的创造目的，创造者会在理论与经验的融会贯通中产生美感。并且这种美感会立即投射到对象上，使科学成果显现为美的对象。由于此美感的实质是创造者对主观和客观和谐一致的情感判断，故许多学者认为它是“真理的光芒”，是真理的感情显现，并承认它在某种程度上标志着创造者已获得了科学真理。 (王天成撰关万森审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条