2) teacher performance appraisal
教师绩效评价
1.
At the same time, teacher performance appraisal often only focused on task performance, not on contextual performance.
教师绩效评价是教育人事制度改革的关键,20世纪80年代以来,它成为了教育改革的重点和难点。
3) research performance evaluation
科研绩效评价
1.
Discussion on research performance evaluation for the tenured faculty in Chinese research oriented universities
刍议我国研究型大学“终身”教授的科研绩效评价
2.
The Application of h-index in Researchers Evaluation:——A Case Study of the Research Performance Evaluation of Researchers of Educational Technology Field in Mainland China
h指数在研究人员评价中的应用——以中国大陆地区教育技术学领域研究人员科研绩效评价为例
补充资料：绩效评价
绩效评价是企业管理和提高生产力的重要手段和工具，是一种监督手段，也是一种激励手段， 它本身是对计划、任务执行情况的检查监督，同时一般也会与各种利益挂钩，因此具有激励作用。
绩效评价具有很大的导向性
和行为的预期性，不是简单的%26#8220;秋后算账%26#8221;，它实际上评价的结果，将直接影响到下一轮的工作行为甚至行为的价值取向。如果绩效评价不当将产生严重的后果。如果缺乏公正，甚至打击了先进，保护了后进，奖励了错误，不仅可能立即引起矛盾，而且使以后的管理工作更加难以开展，甚至会形成直接的反对和间接的对抗，形成企业的不良习气。
总之，绩效评价是一种科学的过程， 因此要有科学的态度和科学全面的评价方法。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条