1) ethnic preparatory education
民族预科教育
1.
This article recalls the history of ethnic preparatory education at the college;discusses the present situation and existing problems in the teaching of ethnic finance and economics and puts forward preliminary suggestions and countermeasure for the reform of ethnic preparatory education.
加快内蒙古财经学院的民族预科教育改革,既是为民族地区输送大量合格的少数民族优秀财经管理人才的需要,也是促进该校民族财经教育特色发展的关键。
3) ethnic preparatory training courses education
民族预科教育教学
1.
Teaching reform of ethnic preparatory training courses education under"2+2"talent fostering mode——Take Shanxi Normal University as a case;
论“2+2”人才培养模式下的民族预科教育教学改革——以陕西师范大学为个案的分析
4) Ethnic preparatory teaching
少数民族预科教育
1.
Ethnic preparatory teaching is an important segment of our country s ethnic higher education.
少数民族预科教育是我国民族高等教育的重要组成部分。
5) A Brief Introduction of Ethnic Preparatory Training Courses Education
民族预科教育简述
6) Guangxi ethnic pre-college education
广西民族预科教育
1.
Guangxi ethnic pre-college education has always been at the forefront of the national counterparts, the research has important academic and practical significance.
广西民族预科教育一直以来走在全国同行的前列,对其研究具有重要的学术意义和现实意义。
补充资料：少数民族
指多民族国家内人口居于少数的民族，也有指外来移民的。在中国，有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎、傈僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛南、仡佬、锡伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴、基诺等55个少数民族，人口约9132万(1990年)，占全国总人口8%。分布呈大杂居、小聚居格局。多有本民族语言文字，部分通用汉语文。宗教和自然崇拜有广泛深刻的影响。社会发展较汉族缓慢，经济比较落后，且发展不平衡。多从事农牧、渔猎生产。解放后，通过民主改革，实行民族区域自治，实现了各民族之间的团结平等。各少数民族与汉族一起走上社会主义现代化建设的道路。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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