1) psychology of lawyer
律师心理学
2) nature of teachers mental activities
教师心理规律
3) Study on Lawyer s Psychology
律师心理研究
4) teacher psychology
教师心理学
5) psychology
[英][saɪ'kɔlədʒi] [美][saɪ'kɑlədʒɪ]
心理学规律
1.
Keep to psychology rule do well the teaching of engineering mathematics;
遵循心理学规律 搞好工科数学教学
6) legal psychology
法律心理学
1.
Through the study of social psychological mechanism of folk norms,we can understand more effective norms in our society,and promote the study of legal psychology deeply.
通过研究民间规范的社会心理机制能更好地了解我们社会中存在的切实有效的规范形式和内容,并且有助于推动我国法律心理学的深入研究。
2.
From the aspect of legal psychology,cyber crimes are not different in essential from other kinds of crimes.
而从法律心理学的角度对网络犯罪进行解读,则会发现它与其他形式的犯罪并无本质区别,不过是透过网络本身的特性对犯罪特性加以放大的一类犯罪,因此,多关注犯罪本身、关注犯罪主体、关注犯罪主体的犯罪心理形成与发展,定会对预防和控制网络犯罪有很大的帮助。
补充资料：教师心理定向的角色
教师心理定向的角色
roles of mental orientation of a teacher
教师心理定向的角色(roles of mentalorientation of a teaehe:)美国心理学家H.C.林格伦把教师扮演的各种角色归纳为三类，即教学的与行政的角色、心理定向的角色以及自我表现的角色。教师的心理定向的角色包括如下几种角色:(l)人的关系的艺术家。教师作为教育心理学家，可以用多样的技巧和力量进行工作，以创设激励学生学习的情境。(2)社会心理学家。教师应帮助学生彼此了解和相容、在一起工作、分享经验与材料、相互之间和与教师之间更有成效地沟通与交际等，以此来建立班集体。(3)心理催化剂。所有的教师对他们的班都有某种催化的效果，建设性的或消极的。(4)心理卫生工_作者。帮助学生学习有成效的生活方式，减轻神经焦虑或激发正常的紧张，帮助学生满足心理上的正当需要，以促进其心理的健康成长。 (成立夫撰匪互国审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条