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1)  light rail traffic
轻轨交通批评
2)  light rail traffic
轻轨交通
1.
Important significance of developing urban light rail traffic in China;
我国发展城市轻轨交通的意义
2.
Further study is also made on passenger capacity of light rail traffic in order to ease traffic pressure and congestion phenomena in cities.
对公共交通的现状进行了简单介绍,提出了公共汽车交通线路通行能力的计算公式,并结合算例进行了说明,提出了提高公共汽车交通线通行能力的措施,同时对轻轨交通的客运能力进行了研究,以缓解城市交通拥挤和堵塞现象。
3.
In order to overcome the crowded street and reduce the environmental pollution, the train type trolley bus and the fully new modern light rail traffic system are applied in Germany, Britain and the United States, etc.
为克服道路拥挤、减少环境污染,德国、英国、美国等国采用了列车式有轨电车和全新的现代化轻轨交通系统。
3)  light rail transit
轻轨交通
1.
A study on laying of jointless line for urban elevated light rail transit;
城市高架轻轨交通无缝线路铺设技术研究
2.
Bus rapid transit,light rail transit and subway transit have their own advantages,faults and suitable applicable scope.
巴士快速交通、轻轨交通和地铁交通有其各自的优缺点和适用范围,它们不是相互矛盾的关系,而是同为实施“公交优先发展”战略的有效路径,在实施“公交优先发展”战略过程中应相互补充,共同建立和谐、稳定、可持续发展的城市公共交通体系。
4)  light-rail traffic
轻轨交通
1.
Nowadays, the urban rail transit in China has mainly three types: the large capacity subways, the medium capacity light-rail traffic and the suburban railways.
当前我国城市轨道交通主要有大容量地下铁道、中等容量轻轨交通和市郊铁路三种形式。
5)  light rail transportation
轻轨交通
1.
Measurement and analysis of light rail transportation noise.;
轻轨交通噪声的测量与分析
6)  LRT
轻轨交通
1.
Opportunity and Challenge for the Development of Urban LRT;
发展城市轻轨交通的机遇与选择
补充资料:批评与自我批评
      中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一,也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论,树立良好校风,提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。
  
  批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价,唤起他们的警觉,去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果,批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉,进行符合实际的恰如其分的批评;要有耐心,允许被批评者申辩,并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误,指出改正的办法,启发他们自觉改正。与此同时,要充分估计被批评者可能作出的反应,设法防止其反应的消极方面,或做好准备,使其及时消除。要从团结的愿望出发,尊重学生的人格,鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持,以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评,不讳疾忌医,不因受到批评而失去上进的信心。
  
  自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上,对自己不恰当的思想言行进行批评,督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求,使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力,常常落后于认识和评价他人的能力,要教育学生对自己高标准、严要求,经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则,诚恳地检讨自己的思想言行,争取老师、同学对自己更多的帮助。
  

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