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1)  Educational cinema movement
教育电影运动
2)  Screen education
电影教育
3)  educational cinema
教育电影
4)  sports education
运动教育
1.
Based on the experiences of sports education and the research materials about foreign sports education,this paper made an analysis of the framework of instructional process in sports education in a micro and macro way,in order to offer useful reference for its localization and implement.
本文在借鉴国外有关运动教育研究资料和总结自己运动教育研究经验的基础上,对运动教育模式的教学过程结构,从宏观和微观两个层面进行了较为详细的分析介绍,以期为该模式设计的本土化和具体实施的操作化提供有益的参照和借鉴。
5)  education movement
教育运动
1.
This is to introduce the grand occasion of Gui Lin’s education movement in the period of Anti-Japanese War,and the special feature,and the prosperous reason.
概说了抗战时期桂林教育运动的盛况、特色及其兴盛的原因。
6)  sports film
运动电影
1.
The question of why dose research on sports films aroused opportunity and possibility for extending practice,turning theory and transforming epistemology based on dualism of social actuality and significance dimension.
为何要研究运动电影?一个天真呓语的追问及二元论憧憬的现实存在——社会实在与意义维度,为运动实践扩展、理论转向、认识论变革提供机遇与可能。
补充资料:左翼电影运动和党的电影小组
从1930年开始,中国共产党以新的姿态,直接参与并领导了中国的文化和电影运动。 1927年大革命失败,国民党反动派对革命人民实行法西斯统治和疯狂“围剿”。对文化同样实行“围剿”。在这种形势下,中国共产党在毛主席领导下,开展了针锋相对的反“围剿”斗争,在发展革命根据地的同时,也吹响了以上海为中心的文化革命的号角。1930年初,在党的领导下,由鲁迅、田汉、沈瑞先(夏衍)、郁达夫、郑伯奇等发起成立中国自由大同盟。同年3月,由党领导的以鲁迅为首的中国左翼作家联盟在上海成立,发起人有50余人。1930年8月,以艺术剧社和南国剧社为中心,联合“辛酉”、“大厦”、“摩登”、“戏剧协社”、“光明”等戏剧团体参加,组成了中国左翼剧团联盟(后改组为中国左翼戏剧家联盟)。“左联”和“文总”的成立,标志着革命文艺运动在党的领导下走上了一个有组织,有计划的新阶段。 在1933年,正式成立了由夏衍、阿英、王尘无、石凌鹤、司徒慧敏五人组成的党的电影小组,负责人是夏衍。从此,在中国历史上确立了党对电影工作的影响和领导,并逐步开展了工作。1932年7月8日,创办了左翼电影工作者自己的理论批评刊物《电影艺术》杂志,旗帜鲜明地进行宣传和斗争。本着“剪除恶草,灌溉佳花”的原则,引导和提高观众的审美趣味,宣传和教育了广大人民。正是左翼电影理论和批评工作的建立和成绩,真好比是“新思潮里伸出一只时代的大手掌,把向后转的中国电影抓回头,再推向前去”。 接着,在党的领导下,左翼电影评论工作者又开展了对美国商人旨在独占中国电影制片业的所谓筹组“美国注册中国第一有声影片有限公司”的斗争,对他们的侵略阴谋进行了无情的攻击。这是左翼电影运动在理论批评战线上的一个光辉胜利。 与此同时,左翼影评界热情宣传和介绍前苏联的优秀革命影片。夏衍还用丁谦平的笔名,发表了他翻译的《生路》的摄制台本。这是我国公开发表的第一个前苏联电影剧本。他们将介绍和传播前苏联电影作为我国革命的进步电影理论的一项极为重要的基本建设。

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