1) Leader behavior motivation
领导行为激励
3) behavior stimulation
行为激励
1.
Process Knowledge Database Based Qualitative Simulation is constructed firstly, which is applicable to behavior stimulation system.
首先构建了适用于行为激励系统的基于过程知识库的定性模拟方法,然后,建立了过程性综合行为激励定性模拟模型,最后,通过基于过程知识库的定性模拟方法研究了不同的激励策略对行为激励系统的影响,认为只有不断采用新措施使奖酬价值与工作绩效变化方向相同,才能使行为激励系统进入良性循环。
4) leadership behavior
领导行为
1.
Transformational leadership behaviors and its effectiveness of sports leaders in colleges;
高校体育领导者变革型领导行为及其有效性的实证研究
2.
Relationships between college students psychological pressure and P.E.masters leadership behavior;
大学生心理压力与体育教师领导行为关系研究
5) leadership
[英]['li:dəʃɪp] [美]['lidɚ'ʃɪp]
领导行为
1.
Characteristics of coach leadership of some predominant sports events in Liaoning province;
辽宁省部分优势竞技项目教练员的领导行为特征
2.
It also happened in the field of leadership science.
领导行为领域也是如此。
3.
Research on Leadership and Management Behavior Based on Enterprise Life-cycle;
本文以中小型民营企业为样本，对31家企业300多名管理者和员工进行了问卷调查，对6家民营企业的高层管理者进行了访谈，结合理论研究，得到的主要结论有： (1)民营企业中领导行为包括5个因子：“规划未来”、“促进创新”、“关注员工”、“个人魅力”、“亲历亲为”；民营企业中管理行为包括3个因子：“传统管理职能”、“关注业绩”、“行使职权”； (2)企业在初生期，领导行为中的“规划未来”与员工态度中的“工作清晰度”显著相关：领导行为中的“亲历亲为”与“员工主观业绩”显著相关；经营者应该在准确把握宏观趋势的同时，参加基础工作； (3)企业在成长阶段，管理行为中的“管理职能”与“员工主观业绩”显著相关；经营者应该建立现代企业制度，建设企业文化； (4)企业在成熟期，领导和管理行为与员工和业绩没有显著相关；但访谈表明经营者应该优化企业结构，为企业未来发展储备人才。
6) leading behavior
领导行为
1.
Study on force model evaluation of leading behavior;
领导行为的动力模式评价研究
2.
This paper points out that leading behaviors,culture environment and science mechanism are the most important factors in personnel resource exploitation.
文章不仅指出了领导行为、文化环境、科学机制是人力资源开发中主要的激励因素 ,同时还提出了相应的激励方法和原
3.
It has made an analysis of the leading behavior of coaches of nationality traditional sports events in universities with LSS scale.
运用LSS量表对我国普通高校民族传统体育项目教练员领导行为进行调查研究,发现:高校民族传统体育项目教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;在运动员各特征及其一些水平上,在运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各维度上都存在显著性差异,说明不同属性的运动员对教练员不同领导行为维度上存在不满意的情况。
补充资料：领导激励功能
领导激励功能
actualizational function of leadership
领导激励功能(aetualizational functionof leadership)与组织功能并列的两种领导功能之一。组织功能是指领导者为了达到组织目标而建立起来的一整套合理使用人、财、物和时间的科学管理系统。而激励功能则是指为了达成组织目标，领导者运用行政的、经济的，特别是思想政治工作的各种手段，依据心理动力原则，采取物质和精神激励方式，以期最大限度地调动人的积极性。现代管理心理学认为，管理不仅是科学，还是一门艺术。成功而有效的领导，既靠科学管理系统按工作逻辑发挥作用，也靠直觉和热情按情感逻辑最大限度地调动人的积极性，即发挥领导的激励功能，确保组织目标的实现。 (孙俊山撰张交审)
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参考词条