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1)  vocabulary learning strategy training
词汇学习策略培训
1.
But is that the case?Especially,are those freshmen in English department who have just passed the entrance examination to university in full awareness of English vocabulary learning strategies?Does vocabulary learning strategy training have good effects on them?This paper aims at answering these questions above with an empirical study and attracting scholars\'attention to this field.
自20世纪下半叶以来,众多的学者、教师不仅研究了词汇学习策略的定义、内容以及分类,而且在此基础上开展了词汇学习策略培训并取得了一定成效。
2)  Association strategy training
联想词汇学习策略培训
3)  investigation and training of vocabulary-learning strategies
词汇学习策略调查培训
4)  English vocabulary learning strategy training
英语词汇学习策略培训
5)  vocabulary learning strategy training
词汇学习策略训练
6)  vocabulary strategy training
词汇策略培训
1.
The researcher had vocabulary strategy training on the students for one year.
以南通职业大学计算机专业学生为研究对象,将定性研究和定量研究方法相结合,采用词汇测试、问卷调查、访谈、SPSS技术统计等手段,通过为期一年的词汇策略培训,结果显示:在策略培训后,学生使用策略的频率明显提高,成功学习者使用词汇策略的频率高于不成功学习者。
补充资料:部分学习与整体学习


部分学习与整体学习
part learning and whole learning

  部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中,根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分,每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲,整体学习的效果优于部分学习。但是,课题复杂彼此没有意义联系的材料,用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料,用整体学习的效果好。在进行学习时,可以将部分学习与整体学习结合起来,先进行整体学习再进行部分学习,或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习,效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
  
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参考词条