1) subjective cognition
主观认知
1.
Take university graduate\'s subjective cognition as the breakthrough point,then discusses the subjective cognitions of the university graduates and the influence of his employment preparations.
基于以上情况,本研究立足于互动论的视角,以大学毕业生的主观认知为切入点,着重探讨影响大学生就业结果的主观认知因素、就业准备及其对就业结果的影响。
2) cognitivism outlook of text
认知主义话语观
3) cognitive subjectivity and subjectivisation
认知主观性和主观化
4) metacognition optimism
元认知乐观主义现象
5) Sociocognitive Teaching Approach
社会认知主义教学观
补充资料:电视图像质量主观评价
在对电视系统进行必要的客观测量的基础上,最终由观看者对图像质量进行主观感觉的综合评价。在电视系统设计过程中须根据技术经济的要求进行综合评价,判定可接收的图像损伤,主观评价对客观测量和设计都有参考性的指导作用。国际电工委员会(IEC)第569号公告对观看的条件、人数、人员、图像内容、评价项目和方法都有具体规定。其中对观看距离规定为 6倍屏幕高度;人数不少于20人,若人员评价的重复性好,可减到7人。评价项目包括清晰度、灰度重现、几何失真、图像干扰、黑白和彩色信号的总图像质量、伴音干扰、伴音总质量、整机总质量等。对彩色电视机还增加色纯、会聚、重合、灰度跟踪和彩色感觉等。评价方法有与参考样机相比的相对比较法和绝对评价法。对评价结果按每人的各项评分统计得出总的评分。
主观评价和客观测量之间关系的研究也是一个重要的课题。如关于信噪比S/N 和图像质量等级 Q的对应关系,欧洲广播联盟(EBU)第 3220号文件给出公式:S/N=23-Q+1.1Q2(分贝)。美国电视规划协会(TASO)的研究报告认为,信噪比44.7分贝是图像质量五级;34.7分贝是四级。
主观评价和客观测量之间关系的研究也是一个重要的课题。如关于信噪比S/N 和图像质量等级 Q的对应关系,欧洲广播联盟(EBU)第 3220号文件给出公式:S/N=23-Q+1.1Q2(分贝)。美国电视规划协会(TASO)的研究报告认为,信噪比44.7分贝是图像质量五级;34.7分贝是四级。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条