3) release the creative powers of the people
激发人民的创造性
5) creative personality
创造性人格
1.
The innovatory spirit and the fostering of creative personality;
创新精神、创造性人格及其培养
2.
The cultivation of physical education on emotional quotient of creative personality;
体育对创造性人格中非智力因素的培养
3.
Relationship between creative personality and parental rearing patterns in primary school students
小学生创造性人格与父母教养方式的关系研究
6) creative personnel
创造性人才
1.
Taking students as the main concern, training creative personnel;
以学生为主体 培养创造性人才
2.
Cultivating the creative personnel is a complex systems engineering which includes the power system,function system and guarantee system.
创造性人才培养是一项复杂的系统工程,它包括创造性人才培养的动力系统、创造性人才培养的运行系统、创造性人才培养的保障系统,每一个系统又分为更多的子系统。
3.
The cultivation of high-qualified creative personnel is closely connected with the participation of morality education in high education which plays an important role in cultivating creative personnel.
高素质的创造性人才培养离不开高校德育的参与,高校德育在创造性人才培养中具有重要作用。
补充资料：《林肯寻找格兰特：如何创造性地完成任务》
美国秋剑先生的作品，本书是一部企业管理的传世之作，一本人才成长的必读指南。
这本书一诞生，就受到各界的高度赞誉，无数的公司职员、产业工人、政府工作人员被要求阅读这本书，并在工作中实践该书倡导的“创造性地完成任务”的理念和方法。
事实上，美国在过去几十年里，能够迅速强大起来，也正是因为有了一批又一批像格兰特这样的创造性人才。
该书在讲解“创造性人才”理念的同时，还详细介绍了识别创造性人才和成长为创造性人才的方法，值得每一个公司职员和政府公务员阅读。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条