1) policy problem
教育政策问题
1.
Value system of educational policy is constituted of value elements of policy activities and their relationships, including value subjects of educational policy, value objects of educational policy, educational policy problems and value relationships of educational policy.
教育政策的价值系统主要由教育政策活动的价值要素及其关系构成,包括教育政策的价值主体、教育政策的价值客体、教育政策问题和教育政策的价值关系等主要方面。
2) issues of fundamental education policy of America
美国基础教育政策问题
3) the model of teachers education
教育教育
4) education
教育
1.
To strengthen education of safety prevetion and improve the consciousness of self-protection of female younsters and children;
强化安全防范教育,提高女青少年儿童的自我保护意识
2.
Enhancing Maritime Safety Education and Fostering Prospective Excellent Navigators;
加强海上安全理念教育 培养未来优秀航海人才
3.
Connotative meaning of food safty and establishment of food safty educational system in China;
食品安全之内涵及我国食品安全教育体系的构建
5) teaching
教育
1.
Feelings,make the teaching life-enhancing;
感情,让教育焕发生命的色彩
2.
Appreciation: Essential Regression of Chinese Language Teaching;
审美:语文教育本质的回归
3.
Pharmaceutical colleges should integrate its teaching with pharmaceutical enterprises and serve the pharmaceutical economy.
医药高等专科学校的教育 ,必须与现代化医药企业的生产实践相结合 ,为发展医药经济服务。
6) IT education
IT教育
1.
Comparatively,the IT education in China is not so hopeful.
印度在IT教育中所采用的创新教学模式培养了大批优秀的软件人才,相比之下,国内IT教育状况却令人担忧。
2.
This paper tries to study the development of IT industry and IT education in the US from the middle and late 1980s to 2000, to find out their relationship from the aspect of job market, and to get some illumination on the interactive development of industry and education.
通过研究20世纪80年代中后期至2000年美国IT产业以及IT教育发展的状况,试图从就业市场的角度找出两者在发展过程中的相互关系,进而对产业与教育的互动发展提出一定的启示和借鉴。
参考词条
补充资料:《关于我国民族政策的几个问题》
周恩来1957年8月4日在青岛民族工作座谈会上的讲话。刊载于《红旗》杂志1980年第1期。 这是全面阐述中华人民共和国民族政策基本原则的一篇重要著作。全文分四个部分。第一部分"关于反对两种民族主义的问题",论述了中国各民族建设社会主义现代化祖国和反对大汉族主义与地方民族主义的相互关系。指出不反对大汉族主义和地方民族主义,就会妨碍各族人民团结起来进行社会主义现代化建设;不从各民族建设强大的社会主义祖国这一共同目标出发,就反对不了这两种民族主义。同时还论证了反对这两种民族主义的重点及与这两种民族主义斗争的性质和方法。第二部分"关于民族区域自治的问题",从中国民族的发展、经济的发展和革命的发展等方面,系统地论证了在中国采取民族区域自治政策是最适宜的。民族区域自治(见中国民族区域自治),是民族自治与区域自治的正确结合,是经济因素与政治因素的正确结合,它有利于民族合作,可以使聚居的和散居的少数民族都能充分享受民族自治权利。第三部分"关于民族繁荣和社会改革的问题",论述了各民族繁荣是社会主义在民族政策上的根本立场。民族繁荣是与社会改革特别是祖国的社会主义现代化密切联系在一起的,只有改革,解放生产力,才能实现工业化、现代化;而只有实现了工业化,现代化,经济生活才能富裕,民族才能繁荣,各族人民才能幸福。第四部分"关于民族自治权利和民族化的问题",充分肯定民族自治权利必须受到尊重,民族化问题必须重视。并强调"对以上两个问题,国家、行政机关、汉族应当负更多的责任"。周恩来的这篇讲话,是马克思主义关于民族问题的基本原理同中国民族问题具体特点相结合的重要著作,它以中华人民共和国成立后民族工作的新经验丰富了马克思主义关于民族问题的理论,是中国社会主义时期解决国内民族问题的纲领性文献。
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