1) non-normative appraisement
非规范性评价
1.
Taking non-normative appraisements in higher vocational education will benefit to cultivate students′ comprehensive professional abilities and improve their qualities,which is a beneficial exploration for modern vocational schools to adopt quality education.
在职业教育中实施非规范性评价,有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高,是现代职业学校推进素质教育的有益探索。
2) non-normative student evaluation
非规范性学生评价
3) super-regular e-valuation
超规范性评价
6) Unnormalized
非规范性
1.
Research on Unnormalized Knowledge Processing Technic of Machinery Manufacture Information Resource;
制造知识内涵丰富,具有多样性、复杂性、经验性和非规范性等特点,在相当程度上增加了对设计制造知识进行有效的归纳、整理、挖掘和应用的难度,同时也降低了其可重用性和可集成性,为企业信息交互带来了困难。
补充资料:连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
continuity and discontinuity
11an父ux泊g四f“山。麻以角g、.连续性与非连续性(c。nt,n琳t:nuity一)_见间断性与不间断性。and diseo红ti-
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条