1) original music
原本性音乐
1.
On Orff s Educational Ideas of "Original Music;
论奥尔夫“原本性音乐”教育思想
2) origin of music
音乐的本原
1.
Through the discussion on the following three aspects:the reckoning of the methods of music analysis triggered by the origin of music;the enlightenment of the modern psychology bringing to the methods of music analysis;and the relations between the methods of music analysis and the development of music ability.
本文通过对以下三方面的论述:从"音乐的本原"所引发的对音乐分析方法的思考、当代心理学的发展对音乐分析方法的启示、音乐分析方法与音乐能力发展的关系,得出笔者的观点:科学合理的音乐分析方法对人的音乐能力的培养、发展具有积极作用;反过来,音乐能力的发展也会促进音乐分析活动的有效进行。
3) original music teaching outlook
原本性音乐教育观
4) Music native place
音乐本土性
5) the grammar of music
音乐的基本原理
6) the philosophy essentiality of music
音乐的哲学本性
补充资料：连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
连续性与非连续性(见间断性与不间断性)
continuity and discontinuity
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说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条