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1)  the code ethics of the education profession
教学专业伦理规范
2)  major teaching norm
专业教学规范
1.
The studies on major teaching norms are beneficial to standardize personnel training of higher education.
专业教学规范的研究有利于规范我国高等教育的人才培养。
3)  normative ethics
规范伦理学
1.
Metaethics is a study of rational reflection on some unjustified premises or assumptions implied in normative ethics and applied ethics.
元伦理学是研究规范伦理学和应用伦理学未加证明的前提和假设的理性反思活动。
2.
"Ten Commandments" is the foundation of constructing his religious and normative ethics.
在中世纪,托马斯的伦理思想既起着使宗教伦理世俗化,世俗伦理宗教化的作用;同时又起着使伦理学由德性伦理学向规范伦理学转化的中介作用。
3.
But with a new conception of the meta-ethics advancing,the normative ethics has been attacked from three different points of view by the modern west philosophy.
随着元伦理学概念的提出,规范伦理学受到了当代西方哲学三方面的攻击,特别是后现代伦理将矛头直指康德。
4)  the norms of vocational ethics
职业伦理规范
5)  principles of the business ethic
企业伦理规范
6)  normative virtue ethics
规范美德伦理学
补充资料:《伦理学》
《伦理学》
Ethica in Ordine Geometrico Demonstrata

   B.斯宾诺莎的著作。写于1662~1675年,1677年出版。全称为《用几何学方法作论证的伦理学》。书中系统阐述了作者的唯物主义自然观、认识论和伦理学,认为神或自然是唯一的实体,思维和广延是它的两个属性,一切物理和精神现象都是表现实体属性的样式。认为由感觉和记忆得到的知识是错误的原因,而推理和直观得到的知识必然是真的。书中论述了他的哲学、伦理学所要达到的目的及途径:通过理智克制情感对人的奴役而达到自由,进而达到对神的理智的爱。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条