1) listening classroom
听力课堂
1.
The author endeavors to points out the importance of applying Multimedia to the college English listening classroom instruction for the sake of its practical research.
作者从多媒体辅助下的大学英语听力课堂实践研究出发,指出了运用多媒体辅助大学英语听力课堂教学的重要意义,并提出了用多媒体去辅助大学英语听力课教学的方法[6~9]。
4) listening and speaking class
听说课堂
1.
The paper starts from research on autonomic learning at university English listening and speaking class to quest for instructional strategies to promote it .
本文主要通过对于大学英语听说课堂的自主学习研究,来探求促进大学生进行听说自主学习的教学策略。
2.
English soundtrack movies are more and more applied in the listening and speaking class because of its advantages such as wide material and authentic language.
英文原声电影因其取材广泛,语言地道等多方面的特点弥补了传统听力训练模式的不足,越来越多地被运用在大学听说课堂中。
补充资料：课堂教学
见班级教学。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条