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1) P E methodology
中学教学法
2) middle school mathematics teaching method
中学数学教学法
1.
Attempt of the active teaching on the courses of the middle school mathematics teaching method in normal college;
高师中学数学教学法课程的动态教学尝试
3) chemistry pedagogg
中学化学教学法
4) eclectic teaching approach
折中教学法
1.
Based on the study of,"the comprehensive teaching mode" based on "eclectic teaching approach" is a new teaching mode,which combines the advantages of various teaching approaches.
以“折中教学法”为基础的“综合教学模式”,是将各种教学法的优势结合起来的一种新的教学模式。
2.
On the basis of the discussion,it finally concludes that the eclectic teaching approach,among others,is the best teaching method available for foreign langu.
折中教学法是一种博采众家之长,避免各派之短的多元性、综合性的教学方法。
3.
The paper argues that teacher-student relationship in eclectic teaching approach should be changeable as teaching activities change.
教学中师生所处的地位问题是外语教学的基本问题,根据对这个基本问题的回答可以把林林总总的外语教学法划分为三大阵营:传统教学法、交际教学法和折中教学法。
5) center teaching method
中心教学法
1.
The teaching of coordingation titration in teacher's college and especially the problems about the treatment of teaching material have been studied with center teaching method.
用中心教学法研究了师专配位滴定教学、尤其是教材处理方面的问题。
6) the Eclectic Approach
折中教学法
1.
Although there has been much heated debate over the feasibility and effectiveness of the Eclectic Approach in practical teaching, its teaching concept of choosing from a wide range of methods and approaches i.
虽然语言教学界对于折中教学法观点不一,然而其倡导的兼收并蓄、博采众长的教学理念体现了其产生的历史必然性和强大的生命力。
2.
The present article focuses its attention on Comprehensive English course,which is generally considered as the most important basic course in the curriculum for English majors,and advocates the adoption of the Eclectic Approach in the teaching of the subject.
以英语专业"重中之重"的综合英语教学为切入点,针对其教学现状,提出将折中教学法运用于综合英语教学,并结合自身教学改革实践,指出折中教学法以其兼收并蓄、博采众长的优势能够有效激发学生学习积极性,提高英语教学质量。
补充资料：中学化学教学参考
《中学化学教学参考》创刊于1972年10月，至今已有33年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊，入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。 《中学化学教学参考》一贯坚持为中学化学教育服务，为广大中学教师、学生服务的办刊宗旨，开辟有“教育理论与教学研究”、“课程改革与教学践”、“课程资源与教材研究”、“实验苑地”、“复习应考”、“试题研究”和“动态资讯”七大模块，60多个栏目。所刊文章既有理论性、知识性，又有指导性、实践性，因此受到广大读者的喜爱与支持。 《中学化学教学参考》编辑部全体人员热忱欢迎全国各地研究化学教育、教学的教研人员、一线化学教师踊跃投稿、积极宣传。 - 2006年《中学化学教学参考》将全面创新********
选题将凸显导向性和实用性 一方面将高度关注课改的理论研究和教学实践探索。对一些带有全局性、前沿性和争鸣性且对中学化学教学有重大影响的问题重点报导；将把教育教学的新理论、围绕课改的课堂教学范式及方法、教育评价的深层次探索、教育教学研究方法、中高考的新特点等作为创新的突破口。另一方面，我们将贴近中学教学及课改一线，适应广大教师及读者的实际需要，切实为广大教师的的日常教学服务；继续一如既往地关注高考、中考和奥赛的新变化，指导广大教师搞好复习备考工作。今年11期将辟出部分版面集中刊登高考复习方面的系列文章；12期将辟出部分版面集中刊登中考复习方面的系列文章；明年1～2合期将辟出部分版面刊登有关高考复习题；明年3期将辟出部分版面刊登有关中考复习题；明年4期将辟出部分版面刊登有关高考和中考模拟试题。 栏目将实行模块化 模块从较宏观的角度设置，各模块之间相互配合，力求尽可能多地覆盖中学化学教育教学的方方面面。模块下设小栏目，小栏目是模块的细化，灵活多样，指向明确，使读者拿到刊物能很快找到自己的阅读点。具体模块及栏目如下： ◎卷首 ■教育理论与教学研究 ◎专家笔谈 ◎教育与社会 ◎知识与学习 ◎教学与评价 ◎教研心得 ■课程改革与教学实践 ◎教学论坛 ◎互动课堂 ◎课例点评 ◎实验教学 ◎学法指导 ◎教育感言 ◎问题争鸣 ◎学生习作 ◎方法与技巧 ■课程资源与教材研究 ◎课程研究 ◎教材评说 ◎校本课程 ◎释难解疑 ◎基础知识 ◎课外活动 ◎化学与社会 ◎现代教育技术 ■实验苑地 ◎改进与创新 ◎趣味与新奇 ■复习应考 ◎备考指导 ◎高考研究 ◎中考研究 ◎奥赛辅导 ■试题研究 ◎命题新探 ◎试题评析 ◎解法指津 ◎题卷交流 ■动态资讯 ◎教育资讯 ◎国外动态 ◎新书评介 ◎编读往来
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参考词条
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