1) aesthetic feeling in subject
专业美感
3) specialist cosmetology
专业美容
1.
It showed the choice of two methods about training the specialist cosmetology technical staffs, at the same time it also affirmed the measures of comprehensive training specialist cosmetology technical staffs on the basis of modem medicine.
本文在界定“生活美容”、“美容学”和‘’医学美容学”等基本概念的基础上,揭示了“专业美容”的两重性及美容医学专业人员的职业分工,以及目前专业美容技术人员的两种培养途径的选择;同时还肯定了当代中国在医学基础上综合培养专业美容技术人员作法的国际领先性。
5) art speciality
美术专业
1.
On creative course of art speciality of deaf-student;
听障学生美术专业创作课教学论
6) art major
美术专业
1.
Art colleges take on heavy responsibilities to foster art person, so they should follow the importance of Three Representatives to realize the importance of party construction work to the art major students.
高校美术院系担负着培养美术人才的重任,必须以贯彻落实“三个代表”的高度来认识做好美术专业学生党建工作的重要性,根据美术专业学生的特点,积极开展党建工作。
2.
Samples were taken from the literal art major mongolian students in Hohhot.
(3)蒙古族音乐专业大学生在E(恃强性)、H(敢为性)和I(敏感性)等人格因素上的分值显著高于美术专业大学生;但是在B(聪慧性)和Q_2(自律性)人格因素上的分值显著低于美术专业大学生。
3.
College Chinese Education has its unique value in the education system of art major.
大学语文教育在美术专业体系中有其独特的价值体现,对美术专业学生加强大学语文教育具有可行性和必要性。
补充资料:科学创造中的美感
科学创造中的美感
aesthetic feeling in scientific creation
科学创造中的美感(aesthetie feeling inseientifie ereation)科学创造者鉴赏其创造成果时产生的高级情感,多与产生创造成果的直觉相伴生。创造者在直觉中,不仅通过其洞察和想像力构造出新的理论,而且通过其情感判断力判断此理论与经验材料及自己的目的是否和谐。如果理论能够解释经验材料,因而符合主体的创造目的,创造者会在理论与经验的融会贯通中产生美感。并且这种美感会立即投射到对象上,使科学成果显现为美的对象。由于此美感的实质是创造者对主观和客观和谐一致的情感判断,故许多学者认为它是“真理的光芒”,是真理的感情显现,并承认它在某种程度上标志着创造者已获得了科学真理。 (王天成撰关万森审)
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条