2) sports major feeling
专业情感体验
1.
,life satisfaction,learning of specific sports skills and sports major feeling.
参考相关的国内外主观幸福感量表,编制了体育专业大学生专业运动技能学习中主观幸福感问卷,并应用该问卷对我国体育专业的大学生在专业技能的学习过程中主观幸福感现状进行了研究,重点分析了主观幸福感的三个维度:生活满意度、专业运动技能学习体验、专业情感体验。
4) specialized circumstance
专业情景
5) aesthetic feeling in subject
专业美感
6) professional affection
职业情感
1.
Status of professional affection of nurses in Guangzhou;
广州市护士职业情感现状及其相关因素分析
补充资料：专业
高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别。中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条