1) 5-dimension education
五育
1.
During modernization of China,YAN Fu,LIANG Qichao,WANG Guowei,CAI Yuanpei and YANG Xianjiang who studied from west education,thought and innovated traditional education and found "3-dimension education","4-dimension education","5-dimension education" and "new 5-dimension education" on "people s overall development".
在中国教育近代化的历程中,严复、梁启超、王国维、蔡元培及杨贤江等有识之士通过学习、借鉴西方教育思想,改造、更新传统教育,提出的"三育"、"四育"、"五育"及"新五育"教育宗旨体现了对"人的全面发展"的逐步深入的认识,深刻地反映了近代教育价值取向及精神层面的嬗变,有力地促进了中国近代社会的转型和发展,也能够为当今的教育改革提供借鉴。
2) "five new"education
"五新"教育
3) Hebei raises No.5
冀育五号
4) five education frame
五育构架
5) wu'ɑi jiɑoyu
五爱教育
6) Cai Yuanpei
五育并举
1.
Freedom and Harmony——A Study on Cai Yuanpei’s "Educating Five Domains Simultaneously"
自由与和谐——蔡元培“五育并举”观研究
补充资料：五佛生五菩萨五金刚五忿怒
【五佛生五菩萨五金刚五忿怒】
（杂语）五佛各出现菩萨，金刚，忿怒。此三者如其次第为法身，般若，解脱之三德，又为境智行之三轨。
（杂语）五佛各出现菩萨，金刚，忿怒。此三者如其次第为法身，般若，解脱之三德，又为境智行之三轨。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条