1) idiom teaching
成语教学
1.
The Fossitionliza Phenomenon and the Idiom Teaching in TCSL;
化石化现象与对外汉语成语教学研究
2) idioms and proverbs
成语谚语教学
1.
Teaching of English idioms and proverbs in English class;
试谈大学英语课堂中的英语成语谚语教学
3) English grammar teaching in Adult highly education
成教英语语法教学
4) adult English teaching
成人英语教学
1.
Survey and Countermeasures of Students Intercultural Communication Competence in Adult English Teaching;
成人英语教学中学生跨文化交际能力的现状调查与对策研究
2.
The ideal pattern of adult English teaching is the combination of person and computer.
以现代信息技术特别是网络技术为支撑、以课堂和计算机为平台、以教师课堂面授和学员网上自学为主轴的人机结合教学模式,不失为成人英语教学的理想模式。
3.
This essay mainly introduces how to create adult English teaching context by phonetic interaction techniques, and discusses its technical support: phonetic recognition and phonetic combination.
本文主要介绍了利用语音交互技术来创建成人英语教学情景 ,并就其支持技术 :语音识别、语音合成进行了介绍与探
5) English teaching achievements
英语教学成果
6) adults oral English teaching
成人口语教学
1.
There are several factors affecting adults oral English teaching.
但是只要口语教师能够注意激发、保持学员的自信心 ,帮助他们克服情感障碍 ,有针对性地组织安排教学活动 ,成人口语教学便能取得令人满意的效果。
补充资料：成语
| 成语 语言词汇中的一部分定型的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。汉语历史悠久，成语特别多，这也是汉语的一个特点。成语跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的，成语大都出自书面，属于文语性质的。成语大都有一定的出处，一般都是四字格式。成语的语法结构有主谓式、动宾式、联合主谓式、联合动宾式、联合名词式、联合动词式、动补式和兼语式等。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。 |
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参考词条