1) visual teaching method
直观教学法
1.
This test classifies the application of the visual teaching method and lists some practice.
高职数学教学中应用直观教学法,有利于学生对知识点的理解接受,达到事半功倍的效果。
3) Visual target teaching approach
直观目标教学法
5) intuitionist teaching way
直观性教学法
1.
The author urges that intuitionist teaching way should be strongly advocated and widely used through the process of higher mathematic teaching based on her teaching practice and theoretical studying.
在多年的教学实践及理论研究基础上提出了在高等数学教学中应大力提倡和广泛应用的方法——直观性教学法 ,即在教学过程中运用各种手段在概念、定理、证明、解题中突出其直观性 ,培养学生的数学直觉 ,提高其数学文化素质 。
6) a view type teaching method
直观式教学方法
补充资料：直观推断法
分子式：
CAS号：
性质：又称直观推断法。按照某些经验规则（称为启发性规则）解决某一规划问题或过程合成问题的方法，称为启发式方法。一般说来，缺少严格数学证明的方法皆属此类。作为数学上不十分严谨的方法有可能在某些情况下失效。启发式方法的长处是简便易行，计算量少，一般可以给出最优解或近似最优解。是解决过程合成或数学规划问题常用的一类方法。
CAS号：
性质：又称直观推断法。按照某些经验规则（称为启发性规则）解决某一规划问题或过程合成问题的方法，称为启发式方法。一般说来，缺少严格数学证明的方法皆属此类。作为数学上不十分严谨的方法有可能在某些情况下失效。启发式方法的长处是简便易行，计算量少，一般可以给出最优解或近似最优解。是解决过程合成或数学规划问题常用的一类方法。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条