1) Managerial Self-efficacy
管理自我效能感
1.
Qualitative Simulation of Managerial Self-efficacy;
根据Bandura的自我效能感理论及人力资源管理的特殊性,建立了管理者管理自我效能感因果模型,对管理者自我效能感形成及变化的过程进行描述。
2) management self-efficacy
管理自我效能感
1.
Focusing on the manager in different organizations, this paper analyses the impact of management self-efficacy on management performance and organizational commitment using the research methods of correlation analysis, regression analysis and structural equation modeling.
以组织中管理人员为研究对象,利用相关分析、逐步回归分析、结构方程模型等研究方法,探讨了管理自我效能感对管理绩效和组织承诺的影响。
3) self-efficacy theory
自我效能感理论
1.
In this paper,we in- troduced and discussed the main viewpoint of self-efficacy theory,including its meaning,important effect,main sources and function mechanism,etc.
本文在阐析自我效能感理论的涵义、影响作用、主要来源与作用机制等主要观点的基础上,着重探讨了该理论对于教师教育的有益启示,提出教师教育应关注与促进教师的自我信念。
4) sense of self-efficacy
自我效能感
1.
The Research of Relations on Heavy Athletics Athlete Sense of Self-efficacy, Cognitive Trait Anxiety and Coping Style;
重竞技运动员自我效能感、认知特质焦虑及应对方式关系的研究
2.
The results showed as follows: stress level could predict job satisfaction negatively; self-efficacy could not only predict job satisfaction positively, but also adjust the effect of stress level on job satisfaction; higher sense of self-efficacy can make the effect stress level has on job satisfaction from negative to.
运用问卷法,以43名国有煤矿安全从业人员为研究对象,探讨了在煤矿这一特定环境下的工作人员其工作满意感、应激水平和自我效能感的关系。
3.
A good sense of self-efficacy is one of important aspect.
其中,良好的自我效能感是这种能力的重要方面之一。
5) perceived self-efficacy
自我效能感
1.
The Relationship between Emotional Intelligence, Perceived Self-efficacy and Coping Style in College Nursing Students;
护理学专业大学生情绪智力与自我效能感及应对方式的关系研究
2.
The perceived self-efficacy in physics study is an i mportant variable that affects thestudents grades .
物理学习自我效能感是影响物理学业成绩的重要变量。
3.
Teacher s perceived self-efficacy is an important component of teacher s qualities.
教师自我效能感是教师对教育价值和自身教育能力的信念、判断与自我感受,它是教师素质构成的重要方面,对教师专业成长和儿童发展都具有重要作用。
6) Self-efficiency
自我效能感
1.
Present problems in measuring self-efficiency and its countermeasures;
自我效能感测量中存在的问题与对策
2.
A Study on Consumer Complaint Behavior Based on Self-efficiency;
基于自我效能感的抱怨方式研究
3.
The paper proposes four methods for teaching quality improvement: course and textbook optimization, proper bilingual teaching, theme discussion establishment and self-efficiency improvement.
针对这一问题,教师应该从提高药学教育专业课的精品化和实用化、采用适当双语教学、积极开展专题讨论课堂模式、努力提高学生自我效能感四个方面着手,提高当代药学教育质量。
补充资料：自我约束与外部强制管理相结合原则
自我约束与外部强制管理相结合原则
【自我约束与外部强制管理相结合原则】了解这一原则有助于我们正确认识和评价美国、日本的外部监管、注重法律的监管风格和英国等西欧国家强调诱导劝说和自我约束的管理风格的利弊。美国是典型的依法管制金融业的国家，金融监管的各方面都有很完备的法律规定。而英国的金融监管具有更多的“非立法”的特征。多数情况下，银行业的管理是由银行同业组织进行的自我管理。英格兰银行作为中央银行，是银行业监管的权威机关，但其权威的获得是由于作为中央银行在观念上拥有的力量。其监管仅表现为它在重大事件上的干预活动。这种不同的风格产生于不同的环境下。自我约束为主的方法往往应用于面积不大，银行数目有限的西欧国家，而在国土广阔，有上万家银行的美国，则易失去控制。这种不同的风格各有利弊，可相互补充。例如，外部强制管理再填密、严格，也总是相对有限的，如果管理对象不配合、不协作、不愿自我约束而总是设法逃避、应付、对抗，则外部监督管理也难收到预期的效果。反之，如果完全依靠金融机构的自我约束，则无法避免不负责任的冒险经营行为和道德风险。因而，最好是遵循自我约束和外部强制管理相结合的原则。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条