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1)  paper examination mode
"论文"考核方式
1.
Puts forward the examination mode of "introduction to computer" after reformation,namely,paper examination mode.
具体阐述了“论文”考核方式的考核原则;“学生主体性”原则;“合作学习”原则;“体验成功”原则;“注重过程”原则。
2)  testing method
考核方式
1.
In view of the problem in the course "The Principle of Microcomputer and Its Interface",this paper discusses how to conduct teaching reform from the aspects of theory teaching methods,experiment teaching methods and testing methods based on teaching practice.
针对目前"微机原理与接口技术"课程学习中存在的学习内容枯燥、学生基础薄弱等问题,结合作者的教学实践,从理论教学、实验教学和考核方式3个方面对如何改进教学方法进行了探讨。
3)  examination methods
考核方式
1.
Based on the present situation of our university,some opinions on the reform of teaching modes and examination methods are put forward.
“计算机文化基础”课程改革,是各高校面临的重大课题,本文结合我校的实际情况,在教学模式和考核方式改革方面谈一些自己的看法。
2.
This paper probes into the methods of improving the teaching quality of exercise physiology by means of teaching methods and examination methods.
从教学方法及考核方式等方面探讨了提高运动生理学教学质量的途径和方
4)  examination [英][ɪɡ,zæmɪ'neɪʃn]  [美][ɪg'zæmə'neʃən]
考核方式
1.
This paper explores the selection of teaching material, using of chinese and engligh in class, and method of examination in the practice of bilingual teaching in the subject of "Database System".
本文从教材的选择、课堂上双语的使用以及考核方式等多个角度介绍了我院对"数据库系统"课程的双语教学的具体实践。
2.
It is advocated that the teaching practice,creative teaching model,optimization of knowledge,multimedia technology,and the examinations are all combined to improve the effect of teaching,motivate the learning interest of students,and develop their abilities of working.
结合实践教学经验,在汽车构造课中打破传统的教学模式,优化知识结构;充分运用多媒体技术,采用"理实一体化"教学模式;理论与技能相结合的考核方式,提高汽车构造课程的教学效果,调动和激发学生的学习兴趣,培养学生的职业能力。
5)  examination ways
考核方式
1.
The flexible teaching soft-environment can be built by taking kinds of examination ways.
改变教学方法 ,转变教学态度 ,注重培养学生在实验中的情感体验 ,采取多种考核方式 ,为学生创建宽松的实验教学软环境 ,以促进学生个性的发展 。
6)  evaluation mode
考核方式
1.
The evaluation mode of "two courses" in higher vocational schools should persist in principles of integration of process evaluation and outcome evaluation,of cognition evaluation and thinking evaluation,of exact evaluation and blur evaluation,actively boost the reform of evaluation mode.
高职院校“两课”考核方式应坚持过程评价和结果评价相结合,认知考核和思想行为考核相结合、精确评价和模糊评价相结合等原则,积极推动考核方式的改革。
补充资料:论文
      为研究某一科学领域的专门问题而撰写的具有一定学术价值的文章。通常有3种形式:① 登载于学术性连续出版物或论文集中的普通学术论文。②在学术会议上宣读或作为会议交流资料的学术会议论文(见会议文献)。③为获取一定学位资格而撰写的学位论文。论文一般由标题、作者、文摘或提要、正文、参考文献或引用文献等几部分组成。一般篇幅不长,内容专深,具有一定的新颖性,从撰写到发表之间的"时差"小。是科研人员阐明新观点、宣布新发现的主要文献形式,直接反映作者的学术水平。科学学家D.贝尔纳认为,论文"是科学交流中的最常见的基本单元"。现代社会中论文数量多而且增长快。20世纪中后期,世界上每年仅发表的期刊论文就超过1000万篇。
  

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