1) aesthetic sentiment
审美情操
2) aesthetic
审美
1.
Analysis and application on the trend of consumptive and aesthetic psychology in clothing market;
服装市场中消费审美心理趋势解析及应用
2.
The Comparison of Aesthetic Opinions of Clothing Culture Between China and the West;
中西方服饰审美文化的比较研究
3.
The Custom and Aesthetic of Monggol Nationality Women Dress in HeiLongJiang Province;
黑龙江省蒙古族妇女服饰风俗与审美
3) aesthetics
审美
1.
Some Thoughts on the Contemporary Architectural Aesthetics and Techniques;
关于当代建筑审美与建筑技术的思考
2.
Inquiring Into Design and Enlightenment of Former Imperial Palace Construction in Taoistic Aesthetics;
略论道家审美中的故宫建筑设计及启示
4) Taste
审美
1.
Poesy taste in Jian-an Age;
建安诗歌的审美追求——从曹丕的“诗赋欲丽”谈起
2.
The development of this new teeth cosmetology in clinic relates to the humanism problems such as taste,law and regulations,and it need to be controlled ra- tionally.
本文主要探讨饰齿与文齿的开展实施中涉及到的审美、法律法规等人文问题,并主张饰齿与文齿医疗服务需要理性掌握。
5) Esthetic
审美
1.
Effects of Art on Esthetic Dentistry;
试论美术对口腔医学审美实践的积极意义
2.
Individual Main Page Design and Esthetic Art;
试论个人主页设计中的审美艺术
3.
Clothing value and esthetical characteristics in animation movie;
动漫影片中服饰的价值及审美特征
6) aesthetic appreciation
审美
1.
A Tentative Study on the Aesthetic Appreciation of the Artistic Style of Symphony;
交响乐艺术风格审美初探
2.
As a commercial art design,modern packaging design conveys the aesthetic appreciation of art design and achieves the aesthetic realm of its products as well.
现代包装设计作为一门商业性的艺术设计,在传播艺术设计审美信息的同时,又使其所包装的产品与社会生活审美达到理想的境界。
3.
This paper, from an angle of aesthetics, analyzes and discusses the relationship among aesthetic expression, aesthetic appreciation and aesthetic reproduction as well as the three links of aesthetic recognition, aesthetic conversion and aesthetic polishing during the process of scientific English translation, and attempts to present the aesthetic criteria for translation.
从美学的角度出发,分析探讨了科技英语翻译过程中的美的表现、美的审视和美的再现三者之间的关系,以及审美认识、审美转换和审美加工三个环节,在此基础上尝试提出翻译的审美标准。
参考词条
补充资料：情操
人对具有一定文化价值或社会意义的事物所产生的复合情感，又称高级情感。例如，根据一定的社会道德准则或社会价值，对人的行为进行评价时所产生的善恶感或正义感都属于情操。情操一般不表现为一时性的激动或冲动，经常不因刺激而立即产生或随刺激一起消失，它是具有理智的、持续的情感。情操可以对人的行为起规范作用，成为人们实际行动的动力。例如共产主义情操不只是对共产主义的向往、热爱等情感，而且与为共产主义而奋斗的实际行动结合在一起。
情操不同于一般单一的情感，它是围绕某一事物或某一对象而产生的多种情感（甚至完全相反的情感）的复合体。例如人们对英雄的行为，美好的心灵不仅表现出惊喜和赞叹、钦佩和羡慕，而且还会产生自愧不如的歉疚之情。
情操主要包括道德感、审美感、理智感以及其他感情，如宗教情感、母爱等。道德感是用道德准则感知各种现实现象时,人所体验到的一切情感,包括义务感、同情感、友谊感等。审美感指对事物美的体验，包括戏剧体验、幽默感等。理智感是人在智力活动过程中产生的情感，包括对未被认识到的东西的求知感，对没有充分证据的结论的怀疑感等（见情绪和情感）。
情操受社会、文化和历史条件的制约，它是在人的心理发展过程中形成的，主要是教育和环境影响的结果。儿童在得到赞赏和受到责罚中逐渐学会自我控制，从而逐渐形成为社会所需要的情操。情操教育是培养对真、善、美的热爱和追求。
情操不同于一般单一的情感，它是围绕某一事物或某一对象而产生的多种情感（甚至完全相反的情感）的复合体。例如人们对英雄的行为，美好的心灵不仅表现出惊喜和赞叹、钦佩和羡慕，而且还会产生自愧不如的歉疚之情。
情操主要包括道德感、审美感、理智感以及其他感情，如宗教情感、母爱等。道德感是用道德准则感知各种现实现象时,人所体验到的一切情感,包括义务感、同情感、友谊感等。审美感指对事物美的体验，包括戏剧体验、幽默感等。理智感是人在智力活动过程中产生的情感，包括对未被认识到的东西的求知感，对没有充分证据的结论的怀疑感等（见情绪和情感）。
情操受社会、文化和历史条件的制约，它是在人的心理发展过程中形成的，主要是教育和环境影响的结果。儿童在得到赞赏和受到责罚中逐渐学会自我控制，从而逐渐形成为社会所需要的情操。情操教育是培养对真、善、美的热爱和追求。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。