1) Narrative Space
叙事性空间
2) narrative
叙事
1.
Declaration and Narrative——The Thinking of Contemporary Landscape Design;
宣言与叙事——关于当代景观设计学的思考
2.
Narrative Space:A Reading on Nanyang College Designed by Zhang Yingpeng;
空间的叙事——对张应鹏无锡南洋学院的一种阅读
3.
Interaction and immersion——Thinking on the trend of Instructional Games design from the Relationship between Game and Narrative;
互动与沉浸——从游戏和叙事的关系反思教学游戏设计的走向
3) narration
叙事
1.
The art of words-keeping and narration in the book of Shangshu and The Spring and Autumn Annals;
论《尚书》《春秋》的记言叙事艺术
2.
Ancient novel critics comments on "foreshadowing and correlating" in narration;
古代小说评点家论叙事之“埋伏照应”
3.
Comparison of Narration between ΠJΙΑΧΑ and Wolf Totem;
《断头台》与《狼图腾》的叙事比较——从《断头台》与《狼图腾》看中国生态文学写作之一
4) narrate
叙事
1.
Synthesis Narrates about Culture,Localization and Modernity in Cultural Architecture——Design of Culture Center,Museum,Technological Hall in Huizhou;
文化建筑中文化性、地域性与时代性的综合叙事——惠州市文化艺术中心、博物馆、科技馆建筑设计方案
2.
Narrate Predicament of Study on Chinese Rural Revolution;
中国乡村革命研究中的叙事困境——以“土改”研究文本为中心
3.
The pictures can help to narrate a story,and add interests and figures to the story,and also can make pinghua s reading easily.
插图填补了文字叙事的不足,增添了形象性和趣味性,使平话的阅读变得更轻松,因而为平话赢得了更多的读者。
5) Narrating
叙事
1.
This passage analyses affairs ring upon ring, penetrates into feeling and truth,dissects and appreciates actions of the persons from three aspects of narrating, characters and language.
本文从《鞌之战》的叙事、写人和语言三个方面，层层剖析，入情入理，分析鉴赏，并指出其社会局限性。
6) narrative
“叙事”
参考词条
补充资料：叙事性舞蹈
亦称情节性舞蹈。是通过一定的情节事件，来塑造人物、表现作品的主题思想的舞蹈。叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情节，但它们却有根本不同的特质。叙事性舞蹈一般都比较短小，情节比较简单，不象舞剧那样有着复杂的情节、曲折的故事和尖锐的矛盾冲突。如舞蹈《难忘的泼水节》，表现了周恩来在西双版纳与傣族人民群众一起欢度泼水节的场面。把周恩来和人民群众同呼吸共命运的高贵品德，深入、紧密联系人民群众的优良作风，作了典型的概括和集中的艺术表现，成功地塑造出周恩来和傣族人民群众的舞蹈形象。
表现寓言、童话故事和具有一定情节事件的讽刺舞蹈，一般也归为叙事性舞蹈一类。寓言、童话舞蹈作品都富于幻想，习惯于采用夸张、比喻和拟人化的表现手法，以生动的情节和鲜明的舞蹈形象来表现一定的生活哲理,使人们从中受到启发和教育。如根据希腊寓言《农夫与蛇》创作的同名舞蹈，说明了"不要怜惜像蛇一样的恶人"这个生活哲理。中国民间舞蹈《鹬蚌相争》，以"鹬蚌相争，渔翁得利"的寓言故事，告诫人们要珍视友谊和团结，不要闹内部纠纷，以免两败俱伤，而使第三者得利。
表现寓言、童话故事和具有一定情节事件的讽刺舞蹈，一般也归为叙事性舞蹈一类。寓言、童话舞蹈作品都富于幻想，习惯于采用夸张、比喻和拟人化的表现手法，以生动的情节和鲜明的舞蹈形象来表现一定的生活哲理,使人们从中受到启发和教育。如根据希腊寓言《农夫与蛇》创作的同名舞蹈，说明了"不要怜惜像蛇一样的恶人"这个生活哲理。中国民间舞蹈《鹬蚌相争》，以"鹬蚌相争，渔翁得利"的寓言故事，告诫人们要珍视友谊和团结，不要闹内部纠纷，以免两败俱伤，而使第三者得利。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。