1) the theory of aesthetic game
审美游戏论
2) ontology of aesthetic game
审美游戏本体论
1.
The central concern of this book is the all-embracing and harmonious development, and its core is the ontology of aesthetic game which differentiates art and aesthetics from sciences and moral field.
《审美教育书简》不是一部系统的理论著作,但通读全篇,感到仍有一个"隐系统"存在于其间,它对美与艺术的本质、人性的本质、人性与其时代、社会之间的关系等问题都提出了自己独到的看法,其中心问题是人的全面和谐的发展,其核心则是使艺术和审美从科学与道德领域区别开来的审美游戏本体论。
3) aesthetic play
审美游戏
1.
Because school education and aesthetic play have the identity essentially,we can combine them organically in practical activities.
审美游戏是人类特有的一种融创造性、娱乐性和教育性为一体的活动,由于学校教育和审美游戏在本质上具有同一性,因而在实践活动中可以将二者有机地结合起来。
4) the aesthetic Play assumption
审美游戏说
5) The Interaction between Entertainment,Aesthetics and Education
游戏、审美与教育
6) pastime aesthetics
游戏美
补充资料：审美
亦称“审美活动”。人所进行的一切创造和欣赏美的活动。是构成人对现实的审美关系，满足人的精神需要的实践、心理活动。是理智与直觉、认识与创造、功利性与非功利性的统一。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条