2) attribution motivation theory
归因动机理论
1.
Learning motivation theories, which consist of achievement motivation theory, attribution motivation theory, humanism motivation theory, and strength motivation theory, try to explain what causes student s original learning motivation.
学习动机理论包括认知成就动机理论和归因动机理论,人本主义的动机理论,行为主义的强化动机理论等。
3) attributional theory
动机归因理论
1.
The attributional theory developed based on the achievement motivation and the study of attribution.
动机归因理论是在成就动机和归因研究的基础上发展而来的,它对第二语言教学具有重要的指导意义,正确积极的归因能够激发学生的学习动机和自信心,同时也能够改善提高教师的自我发展意识,从而促进第二语言教学的顺利开展。
4) Attribution Theory
归因理论
1.
The Enlightenment of Weiner s Attribution Theory in Sports Practice;
谈韦纳归因理论对运动实践的启示
2.
On the Application of Attribution Theory in College English Learning;
归因理论在大学英语学习中的应用研究
3.
The revelation of attribution theory on family education;
归因理论及其对家庭教育的启示
6) causal theory
因果理论
1.
This paper discusses the main difficulties faced by Kripke s causal theory of reference.
描述理论和因果理论是关于单称词项指称机制的两种竞争理论,本文通过考察对克里普克式因果指称理论的批评,讨论了对指称的因果理论进行修正的戴维特策略和埃文斯策略。
2.
The objective imputation comes from causal theory.
客观归责理论源于因果理论的发展,通过对因果理论的分析可以得出客观归责理论发展的脉络。
补充资料：动因
1.动力和原因。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条