1) Asian American Culture
亚裔美国文化
1.
Frank Chin's Construction of Asian American Culture
赵健秀的亚裔美国文化建构
2) Asian American literature
亚裔美国文学
1.
The ever-changing landscape of immigration,alo ng with economic and cultural transitions in America and worldwide since the 60s of last century has been putting Asian American literature in the on-going process of renegotiatin g its definition and reshaping its canon.
20世纪60年代以来,美国社会移民结构的变化以及全球范围经济文化的变革,使亚裔美国文学不断重新协商其定义内涵,不断嬗变其创作方向。
3) Asian American
美国亚裔
1.
Asian American Stereotypes in Yellow Peril and Model Minority Myth;
美国亚裔刻板印象:黄祸论到模范族裔
4) Chinese American Culture
美国华裔文化
1.
Chinese American Culture-Chinese Culture in America;
在美国的语境中,华裔所指的中国文化实际上是美国华裔文化,并非我们所认识的中国文化,其间的差异被想当然地忽略了。
5) African-American culture
非裔美国文化
6) Asian American literary criticism
亚裔美国文学批评
1.
Starting its project and taking its goal as resisting the racist traditional American literary criticism, Asian American literary criticism, on the surface, seems to share nothing with the .
以反叛具有深刻种族主义内涵的美国传统文学批评为起点和目标的亚裔美国文学批评,从表面上看,与前者势不两立。
补充资料：《美国文学导读与应试指南》
《美国文学导读与应试指南》
何树先生主编，
针对目前高校普遍采用的美国文学教材，归纳总结其知识点，以英汉双解到中文概括加英文详解的方式讲述美国文学的主要内容，并提供相应的练习题与答案，是高校英语专业不生美国文学课程必备的学习辅导书和英语专业学生报考研究生的复习全书。
本书有如下几个突出特点：
第一，脉络清晰，覆盖面广。本书根据不同文学时期的划分对美国文学的发展进行了综述，并对各时期的社会政治经济以及文化背景作了简要的概括，基本上把各时期的主要作家全都囊括在内，对每个作家的代表作进行了介绍并附有赏析。这样读者不但能对作家的生平和创作概况有总体的把握，而且对其主要作品的特点、主题思想及社会意义也会有深刻的领会。
第二，内容丰富，重点突出。每一章都有用英文写的“重点评述”，使读者在浩瀚、杂乱的文学海洋中把握住精华中的精华。这些重点都是根据教学和考试大纲及编者多年的教学经验精选而成，具有很强的考试针对性。
第三，习题量大，便于巩固。每一章后都附有一套练习题，题型多样，覆盖面广。并且，其中收有近年来几大重点院校具有典型性的文学考题，读者通过做题，可以检查一下自己是否已经掌握所学知识，是否能灵活运用，同时我们认为只要熟练做好这些题，就可以在相应的各种考试中发挥出更好的水平。
第四，文学术语精练，便于记忆。历来文学术语都是读者掌握的一大难点，不知从何答起，答多不是，答少也不是，往往还把握不住重点，在编写文学术语这部分内容时，参考了大量的资料，做到释义准确、要点突出、简明易懂，让读者便于学习与记忆。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。