1) secondary learning
二次学习
1.
In addition,the unique use of asymmetric and elastic kernel function as well as"secondary learning"algorithm and graph theory makes kernel highly adaptable and be able to automatically adjust itself to identifying stage, image content and the image quality.
此外,由于使用了独创的不对称流动核函数和"二次学习"算法并借鉴了图论的思想,此核有很强的适应能力,能自动调整自身以适应:识别阶段(粗识别和细识别阶段)、图像内容(如:识别1和9时核的形态不同)和图像质量(数字扭曲变形程度)。
2) learning levels
学习层次
1.
This thesis examines the learning levels as reflected in undergraduate management accounting examination papers in 22 Chinese universities.
本文研究了中国22所大学本科管理会计期末考题所强调的学习层次。
3) Layered learning
层次学习
4) two level learning
二级学习
1.
There are two searching rules, the first is one level learning, and the second is two level learning.
搜索的规则有两种,一级学习和二级学习。
5) second language learning
二语学习
1.
Though concepts as "second language acquisition","second language learning","foreign language learning" appear often in language teaching researches,many people do not have a clear idea of what they mean exactly.
"二语习得"、"二语学习"、"外语学习"等概念在目前外语教学的研讨中出现频率很高,其中有不少人对"二语"与"外语"、"习得"与"学习"概念的认识有些模糊甚至相互混淆。
2.
Individual diversity will lead to different results in the second language learning.
二语学习过程中学习者个人因素的差异导致学习结果的不同。
3.
Acculturation plays great,sometimes even decisive,effect on the second language learning.
文化适应对二语学习的影响很大,有时甚至决定学习的成败。
6) ESL learning
二语学习
1.
It increases the amount of comprehensive input and is beneficial to ESL learning.
课堂互动为二语学习者提供了类似母语的教学环境,增加了学习者的可理解输入,有利于二语学习。
补充资料：加涅的学习层次系统
加涅的学习层次系统
Gagne's hierarchy system of learning
加涅的学习层次系统(G agne’5 hierarchysystem of learning)加涅根据学习水平的高低和学习的复杂程度所提出的一种累积学习的模式。1965年，加涅把学习分为八类，即:(l)信号学习。(2)刺激一反应学习。(3)运动连锁学习。(4)言语连锁学习。(5)辨别学习。(6)概念学习。(7)规则学习。(8)问题解决。1971年，他又把学习分为六类，即:(l)连锁学习。(2)辨别学习。(3)具体概念的学习。(4)定义概念的学习。(5)规则学习。(6)高级规则的学习(相当于问题解决的学习)。加涅就是按照这六类学习的复杂程度，把学习构成如下图所示的层次系统。它表明，学习是一个从低级的学习向高级的学习发展的过程。低级的学习是比撼 加涅学习层次系统图较简单的、具体的，高级的学习是比较复杂的、抽象的;前者是后者的基础，后者是前者的发展。加涅的关于学习的层次说，为教学程序化提供了一个有用的原则。 诫立夫撰医巫国审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条