二语学习者,L2 learners,音标,读音,翻译,英文例句,英语词典

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1) L2 learners 点击朗读

二语学习者

2) second language learners 点击朗读

二语学习者

A variety of colorful activities can help second language learners to improve their cross-culture communicative ability a.

二语学习者的文化学习应是一个有明确文化意识的、显性的、体验性的学习循环。

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3) EFL learners 点击朗读

二语学习者

This thesis reports a study on the use of repetition by the Chinese EFL learners in their comments on a given topic in a TEM-8 oral test.

通过数据统计分析,有以下发现: 一、中国二语学习者简单重复使用最多,同指重复使用最少。

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4) second language learner 点击朗读

第二语言学习者

Relationship between second language learners syntactic knowledge and reading ability, and the syntactic training strategies;

第二语言学习者句法知识与阅读能力

Based on the real-life examples of pragmatic failures,this article calls for second language learners to develop their own pragmatic competence and demonstrates that the development of the second language learners pragmatic competence is not only a necessary but alse an urgent task in language learning and teaching.

作为第二语言学习者,在学习过程中难免会出现各种各样的错误。

This paper discusses how these three aspects motivate conversation learning for the second language learners.

文章从这三个层次谈如何激发第二语言学习者会话的欲望。

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5) Chinese ESL Learners 点击朗读

中国二语学习者

ERP Investigation into English Sentence Processing of Chinese ESL Learners:Taking English Active Sentences as An Example

中国二语学习者英语句子加工的心理机制初探:以主动句为例

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6) Chinese second language learners 点击朗读

中国第二语言学习者

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补充资料：部分学习与整体学习

部分学习与整体学习
part learning and whole learning

　　部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
　　

说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。

参考词条

日语学习者

二语习得者二语学习英语学习者外语学习者汉语学习者语言学习者

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	您的位置：首页 -> 词典 -> 二语学习者 1) L2 learners 二语学习者例句>> 2) second language learners 二语学习者 1. A variety of colorful activities can help second language learners to improve their cross-culture communicative ability a. 二语学习者的文化学习应是一个有明确文化意识的、显性的、体验性的学习循环。更多例句>> 3) EFL learners 二语学习者 1. This thesis reports a study on the use of repetition by the Chinese EFL learners in their comments on a given topic in a TEM-8 oral test. 通过数据统计分析,有以下发现: 一、中国二语学习者简单重复使用最多,同指重复使用最少。更多例句>> 4) second language learner 第二语言学习者 1. Relationship between second language learners syntactic knowledge and reading ability, and the syntactic training strategies; 第二语言学习者句法知识与阅读能力 2. Based on the real-life examples of pragmatic failures,this article calls for second language learners to develop their own pragmatic competence and demonstrates that the development of the second language learners pragmatic competence is not only a necessary but alse an urgent task in language learning and teaching. 作为第二语言学习者,在学习过程中难免会出现各种各样的错误。 3. This paper discusses how these three aspects motivate conversation learning for the second language learners. 文章从这三个层次谈如何激发第二语言学习者会话的欲望。更多例句>> 5) Chinese ESL Learners 中国二语学习者 1. ERP Investigation into English Sentence Processing of Chinese ESL Learners:Taking English Active Sentences as An Example 中国二语学习者英语句子加工的心理机制初探:以主动句为例更多例句>> 6) Chinese second language learners 中国第二语言学习者例句>> 补充资料：部分学习与整体学习部分学习与整体学习 part learning and whole learning 　　部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审) 　　说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。参考词条日语学习者

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