3) university sophomores
低年级本科学生
1.
The paper discussed problems and solutions in Self-designed chemical experiments\' teaching for university sophomores.
针对药学专业低年级本科学生知识结构不完整,缺乏实践和科学研究的经验,解决问题的能力较弱等特点,在基础化学实验中灵活开展自主性实验,采取在学生选题前给定方向或范围,在学生设计方案时加强多方面引导,在实施过程中加强引导,评估体系多元化等。
5) senior undergraduate
生物专业高年级本科生
1.
Capability of innovation for scientific research is an important thing that senior undergraduates should train for.
武汉大学该项目资助的人泡沫逆转录病毒介导IL-24对肿瘤细胞的抑制作用研究课题,让2名本科生进入实验室,抓住科研实践机遇,对其进行系统的培训,提高了他们的科研创新能力和素质,文中对如何培养生物专业高年级本科生科研创新能力及素质的过程作初步探讨。
6) teaching-oriented undergraduate colleges and universities
教学型本科高校
1.
The open laboratory in teaching-oriented undergraduate colleges and universities has the role of enhancing creativity,improving equipment utilization,teaching quality and students\' quality as well.
开放性实验室在教学型本科高校中具有能提高学生的创造性、提高仪器的使用率、提高教学质量和学生的品质等作用,对实验室的开放方式和方法进行了阐述,最后对开放性实验室中存在的问题进行了剖析,并提出了相关建议。
补充资料:本科
大学或学院的基本组成部分(区别于‘预科、函授部’等)。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条