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1)  Teaching for four-year class
四年级教学
2)  Form 4 is/are a difficult class to teach.
四年级很难教.
3)  fourth grade students in elementary school
小学四年级学生
1.
Based on the conception of integrating emotional,cognitive and behavioral development,this study attempted to promote emotional competence of fourth grade students in elementary school.
结果表明,6个系列干预活动能够有效提高小学四年级学生的情绪词汇量、情绪识别能力和情绪调节能力。
4)  Post-CET4 Teaching
四级后教学
5)  freshman English Teaching
低年级英语教学
6)  subiect teaching objective
年级教学目标
补充资料:四段教学法

赫尔巴特根据其统觉思想,把教学过程分成四个阶段,即四段教学法:1.明了蜒给学生明确地讲授新知识;2.联想蜒新知识要与旧知识建立联系;3.系统蜒作出概括和结论;4.方法蜒把所学知识应用于实际(习题解答、书面作业等)。同这四个阶段相应的学生的心理状态是:注意、期待、探究和行动。

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