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1)  grammatical disorders
语法障碍
2)  Chinese agrammatism
汉语语法障碍
1.
Right cerebral hemisphere stroke an d Chinese agrammatism;
右大脑半球卒中与汉语语法障碍
3)  paragrammatism
语法倒错性言语障碍
4)  language disorder
语言障碍
1.
One of the hallmark features of children with autism is language barrier,which mainly manifested with lack of visual contact and attention,imitation speech,broad pronunciation problems,poor understanding abilities to speech and abstract questions,deficiency of logicality,spoken language disorder,confusion about the usage of pronouns such as you,I and she or he,etc.
语言障碍是孤独症儿童最显著的特征之一,主要表现为与人的目光接触少和专注力弱,学舌式说话,多方面的发音问题,语言理解能力弱,对抽象问题难于理解,缺少逻辑性,语言表达障碍,混淆代名词你/我/他等。
2.
Objective:Through examining the ability of acoustic comprehension, visual comprehension and spoken expression of the normal group and groups of patients with different intracranial focal lesions using Language Disorder Diagnosis and Treatment Apparatus ZM2.
目的: 用自行研发的“语言障碍诊治仪ZM2。
5)  Language disorders
语言障碍
1.
Background: Patients with language disorders are rather common in our country at present, but the personnels to help rehabilitation are far from need.
背景:目前我国语言障碍的患者不少,康复人员不足,国内辅助语言障碍诊治的智能产品缺乏,语言障碍诊治仪ZM2。
6)  voice disorders
语音障碍
1.
Classification treatment of voice disorders with post-palatoplasty;
腭裂术后语音障碍的分类治疗
补充资料:语法


语法
syntax

  语法【syntax;c皿“TaKe“c」,数理逻辑中的 作为纯符号系统的形式公理理论的描述和研究(与之比较,语义(se扣。niies)涉及形式理论对象的含义).在数学基础中区别语法和语义是特别重要的,数学基础所研究的形式理论的语义不是直观上明显的.在这种情形下,形式理论语法的描述和研究常借助元理论(meta一theory)中更加可靠的直觉可信的方法来实现,元理论作为基础使用,而不直接解释所研究的复杂的语义的本质特征.例如,在公理集合论(a朋matic set theory)中,熟知的G记el的选择公理的相容性可以作为语法的、有限地可证明的结论,只要Zermefo一Fraellkel形式理论和谐,则加上选择公理也和谐. 当我们不限于数学基础而考虑证明论(prooftheo-ry)时,语法和语义的区别就不是这么重要的了.有人采用所谓的半形式系统(senU一fora长d system),其中推演概念就与某些语义约定有关.形式语言可以实质上是集合论式地用无穷长公式等来定义.另一方面,对于有界可表示的形式语言,诸如组合逻辑(com-bmtory fogic)的语言,算术语言(algoritlm血lan即-age),创门的语义可以用该语言的纯语法的方法严格地阐述出来.
  
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参考词条